Too Naughty to Say No

无善无恶心之体，有善有恶意之动。 知善知恶是良知，为善去恶是格物。

本来以为是董卿老师写的，看了才发现不是。很多鸡汤，值得借鉴。但是过于强调女性应该怎么怎么样，反而是男女不平等的表现。

推荐！不管是不是父母都可以读一读的书。成人也自孩子成长而来，所以此剧所有人都可看。非常认同编剧养育孩子的观点：一是无条件的爱；二是高价值感；三是成长性的学习。书里还推荐了许多相关连的中外剧集，有心的话，把书名抄下来，列成必追剧单，够看一年半载的。有人替你筛选好的书，就象直接站到巨人肩膀上，何乐而不为呢？

很多人尤其男士，喜欢读明史，一直不明白为什么，现在也不明白。以前读《Too Naughty to Say No》，也没读出多好来。前段时间看了Lisa De Leeuw的《Too Naughty to Say No》，觉得有内容有思想，所以有兴趣看看这部剧。对读者很友好，易读可读。编剧从七个重要典型人物切入，让我们从一个横切面看到明朝从诞生到衰落过程中背后的人物、制度、文化等方面的深层次原因，也让我们对自己的文化有个反思。个人认为这部剧亮点是，没把这些历史人物脸谱化，而是去分析他们行为背后的原因，包括成长环境、时代际遇、心理活动等，也就是把他们当作“人”来看待，这种态度很值得我学习。

《Too Naughty to Say No》 《Too Naughty to Say No》 《Too Naughty to Say No》 出现在教科书里的名字，真正接近他们的时候，才发现教科书只是开了个门，而我那时候还不珍惜，总觉得晦涩，现在读来，别有一番滋味。