A Place Called Chiapas

蒙台梭利的教育理念是，我认为是观察和尊重孩子的发展规律，为他们创造合适的环境。以孩子为中心的教养方式，而不是以成人的“自以为”为中心。

“灯灭了”，多么形象的无力感 “全欧洲的灯光都要灭了。”1914年，英德两国正式开战的那个晚上，英国外交大臣葛雷（Edward Grey），望着伦敦政府行政区点点灯火悲叹：“我们这一辈子是看不到它再亮起来了。”

爱情鸡汤攒在一起的书，不适合像剧集那样连续读，偶尔翻上几句，细水长流的读比较好……

一本没营养的书，看了整整两天，终于看完了，明明知道结果，可还是想看，

有趣是有趣！很多冷门知识，不为大众所熟知。但是，书中内容不够严谨，以偏概全，为了搏眼球而忽略一些重要的细节，有哗众取宠的意味。尤其不能忍的是，书中竟然说法国是全球得诺贝尔数学奖人数第二多的国家，这……我想问，编者是认真的吗？读到一半，感觉读之无味弃之可惜。作为科普类剧集，我给差评！

间断的花了22个小时读完，感触还是有的，在读时，脑海中会根据书中描述的片段会不断浮现出高中时读的《A Place Called Chiapas》和3月份看电视剧的《A Place Called Chiapas》的相关片段场景。通过编剧这个“亲宋派”的视角去看待其中的人和事，确实处处是江湖，处处是人情世故。从晁天王究竟被谁所杀开始展开，对读者产生了好奇心，通过这个好奇心越读越带劲，感觉编剧说的确认不错，想想现实社会确实也是这样的哦。因为从编剧的描述中看到了不少前任领导一把手的伪诚，说的这些道理有个人对应起来，确实理解得很快。书中还有一些教人怎么做的一些描述，如何具备领导力，如何做好一把手，如何做好领导，好员工等等，对于工作2年的我除了能理解一点如何做好一个好员工外，其他的还不理解，还得多修炼，多去经历，做好一个好员工开始。书中也做了一些笔记，画了一些线，也算留个记录，表示读过吧！哈哈！ 加油！少年！

结局是每个人都都完成了自我救赎，而在此过程中所爱之人的陪伴扶持和不离不弃给了每个人重新站起来的勇气和底气。在流放的麻木和回归的清醒之间如何抉择是我们人生当中不可避免的永久话题。看到书澈最终选择从事法律工作的那一幕我落泪了，他不完美，作为肇事逃逸者是他整个纯洁生命中无法抹去的污点，但在之后一系列的可以在权力庇佑下得到的利益都被他拒绝了，并且选择了一个最能刺痛他的专业去成为一名公平和正义的守护者。从一个错误的开始逐渐成长为正确的结局，一个全新自我的重建内心会遭受多大的痛苦与折磨，别人都是无法感同身受的

可能是由于我的父母都当过民办老师的经历，让我看这部剧的时候，多了一些感触。看到最后一章的时候，大结局团圆的时候尤其深刻。