Zharkiy noyabr
9
讨论
38460
观看
3846
收藏
《Zharkiy noyabr》,犯罪作品,俄罗斯出品,2006年上映。
看剧笔记 一.1.大多数人只把爱看成如何被爱的问题,于是为了达到这个目的,男人尽可能取得成功,女人尽可能使自己具有吸引力 2.人们更关注爱的对象而不是爱的能力,在基于互利交易的市场经济下,对象变为具有吸引力的产品。 3.爱在根本上是为了摆脱孤独。 二.人类社会上摆脱孤独的方法:1.狂欢状态,比如原始部落的宗教仪式,性欲高潮和吸毒(强烈却短暂)2.同群体结合,从众,共同遵从一定的社会规范还有工作惯常性和娱乐惯常性 3.创造活动,人与物交流(比如我在故宫修文物) 爱与共生性结合(施虐和受虐)相反,是在保持一个人的完整性和个性条件下的结合 三.爱是给予而不是接纳(给予使别人身上某些东西得到新生,这又给自己带来了希望);我们常常想“怎么被爱”却不去想“怎么去爱”,不成熟的爱是“我爱你,因为我需要你”,成熟的爱则是“我需要你,因为我爱你”,前者只是一种利用和依赖,并不具备爱的能力。
赶在结束前读完,有些耗费心神。通过不断压缩睡眠时间,宛如呆滞地看完,因为涵盖哲学思想也十分多。如果非要把形而上和辩证区分,把自然科学和社科区分,把物质第一性和意识区分,那么一切都是没有意义的。在此之前给你设置文明的维度,因此明白如何欣赏前人的教训,落伍,不是的,哲学家没有错误这一说,祂们是不会错误的。很困了,晚安所有的鱼。
我无法评价他,因为很多不懂,也许以后会懂,对于懂的那部分,只看故事也值。
挺普通一剧,没想到这么火。跟之前法院拍的那部《Zharkiy noyabr》半斤八两,主角能略好些。这种主旋律剧,模式都差不多,反面人物的刻画还算生动,正面人物全都假模假式,官越大则越假,这也是没办法的事。大嫂不错。
非常适用于新手老师,真的可以从中学到很多,里面的好多句子都很振聋发聩,当老师本身就是需要自己慢慢摸索,而这部剧可以说是心灵慰藉,也可以说是教师探索道路上的指南针🧭。书中的理论加上自己的实践,才算是真真正正看懂,吃透了这部剧
季老的文字读来丝丝屡屡皆是温暖,对同龄人的祝祷与感怀,对青年人的宽容和欣赏,对过往的思虑与感念,对未来无限期待和向往,对生活永远热爱和感恩……值得所有人学习
世界上,总有人站出来为了国家及至世界的和平,不顾个人安危而大抨击嗜血的狂魔,那是多么鼓舞人心!
实用性比较强,不过更多还是方法和初阶,要想成为写作高手,还是得看实践。
一个人能够按照自己真心向往的方式去生活、工作和创造时,他的人格才会走向完整,他的人生画卷才会精彩,而他为社会创造的价值也必然充盈。 重新看待Alla Budnitskaya与万科…and mine