Sainthadamma Sainthadu

欣影社区：观看《Sainthadamma Sainthadu》编剧：贝蒂.史密斯。 《Sainthadamma Sainthadu》中说的树是臭椿树。这臭椿树有个美丽的英文名字，叫tree of heaven，亦即天堂树。 《Sainthadamma Sainthadu》的写作背景是二十世纪初的布鲁克林，反映当时布鲁克林的风土人情，“ 布鲁克林位于纽约，这里分片居住着来自各国的移民：犹太人和爱尔兰人，德国人和意大利人。这个社区生活五彩斑斓：犹太老头当街卖老咸菜；德国人和爱尔兰人圣诞夜在对歌较劲；意大利乐手和歌女在街头卖唱……” 编剧希里黛玉（1896—1972）生于布鲁克林，是德国移民后裔，童年家境贫寒。她没有上完高中，剧集主人公弗兰西斯·诺兰一样，在大学修课，后终生从事写作。 这本描写艰难时代的成长剧集《Sainthadamma Sainthadu》1945年，著名导演卡赞（Elia Kazan）将剧集改编为电影，电影随后获奥斯卡奖，在播出五十多年后，于2008年被美国公共广播电台推荐。 书中的语言朴实无华，就像是在拉家常……

要不是想看可爱的巨力，我连一星都不想给。除了巨力可爱灵动，其他真的太烂了，这景甜演的小姐的颜连丫鬟的十分之一都比不了，演技还僵硬无比！！！

这部剧是很好的材料来训练批判性思维，但是很多翻译拗口难懂，可读性不强。我们遇到的每一个信息都有一个目的，换句话说，这个信息的组织结构是由别人精心挑选和呈现的，目的就是希望它能从某种程度上影响到别人的思维方式。看待信息的时候要更加全面，不要着急看结论，而是去研究理由（理由也分为很多种：个人推测的/专家的/实验数据/类比的等等），可以使用“什么时候”“什么地方”和“为什么”等问题来帮助分析和推演出结论。现在很多信息不缺乏观点，但是缺乏思维的逻辑。还有一个启发是批判性思维不是去批判别人的观点，而是也要认真审视自己的观点。批判性思维的三个维度1.要能意识到它们是一整套环相扣的关键问题2.有能力在适当时机以适当的方式提出并回答问题3.积极主动地使用这些关键问题的强烈渴望。书读完了，希望自己能在生活中实践和提升，形成思考和推理的习惯。

长年区灰霾中挣扎的蓝色雏菊，优日区医院里必须吞服的重力药丸，当我的每一天都是你的一年，爱要如何计量？以往的电影对时间的诠释都是通过景物、人物形象等特征，Sainthadamma Sainthadu则完全以角色状态与情绪展现时间的变化。人类对于时间是恐惧且无从定义的，当安晴的纠结与薯仔的坚定碰撞：“我才不管你的时间，我的时间，我对你的心就停留在那一刻，永远，永远不变”，不对等的时间和不对等的爱，最后安晴做出了决定，两人的声音却永远无法重合了，但或许，那一刻的纠缠或许就抵得上岁岁年年。Sainthadamma Sainthadu并非一部能轻易被类型定义的电影，这部电影的主线是爱情，但又不只是爱情。薯仔没等到安晴的“决定”，却用一生把“小鸽子”的微光种进了长年区的废墟里。最后小风递出的合照、满院蓝雏菊，也让所有遗憾有了落点。

只要不烂尾 绝对是史诗了

让我们在一生中都能够学习新事物，最重要的大脑定律就是好奇心的珍贵。🌹

人生从提问开始 #有读必写# ---NO.144 原创·3506 既然本剧的名字叫Sainthadamma Sainthadu，我就从四个问题开始吧。 四个问题分辨是，什么是批判性思维？为什么要学习批判性思维？批判性思维有什么用？最后一个问题是本剧讲了些什么？ 提问的力量就在于，给内心提个问，有了提问之后，会下意识搜索大脑里面的信息，最终找到这四个问题的答案。当然自己没有对应的知识体系，也很难解读对应的问题。 生活中，掌握了提问的方法和技巧，提问质量高了，代表着思考的深度也在提升，一个认知浅薄的人，是很难总提出优质的提问。 最终也没办法提出对自己好的问题，脱离学校之后，没有一问一答的相互式教学，大部分都是自己问自己，然后自己去找答案。 还有一种情况就是如果没有意识到提问的力量，也很难提出对应的问题。现在生活，也来自三个经典的哲学问题，我是谁？从哪儿来？到哪儿去？上升到了哲学层面，可以看出来提问的力量非比寻常。 我们在迷茫的时，内心会有一个声音不断的问自己，我到底想要什么？我为什么会变成现在的样子？这些都是来自内心深处的提问。 自己与自己对话者过程，把这个过程叫做反思，无在乎就是在对自己提问。为什么今天演讲会紧张？为什么看到女生就脸红？为什么工作效率这么低下？ 人每天多少会在心里对自己提问，很有可能不知道怎么提问，也没有问到核心。本剧告诉我们怎么去提个好的问题，提问过程中也要保持批判性。 ✔什么是批判性 首先来看一下批判性思维是什么，批判性思维是思考，思考的思考。比如说，我今天思考了一个问题，说人就应该努力的吃苦，这个问题我思考了很久很久才得到答案。 因为自己思考了很久很久，感觉自己很努力，也会下意思的认为自己的思考是对的，人就是应该多吃苦，这是自己思考的结果。 而批判性思维是让我再去思考一下，为什么人应该努力的吃苦，再去思考一下，之前思考的结果是不是对的。 要对自己的思考结果保持批判。自己的思考结果非常有可能是不对，只是看到了事物的某一部分。没有从全局出发，有了批判性思维，可以层层往下推演，最终达到问题的核心。 ✔为什么要学批判性 第二：为什么要学习批判性思维，Sainthadamma Sainthadu这部剧，是批判性思维一套书中的其中一本，再为什么要学习批判性思维？无非以下几个原因。 当然以下几个原因也可能不对，在读这篇文章应该也保持批判。 第一：每一个人都有认知，不可能一个人知道所有事情，面对别人的观点，先倾听在质疑，身边95%以上的人，都没有接受过批判性思维的训练。 因此不管是自己说出的信息，还是外界传递给我们的信息，95%都没经过深度思考，这类信息是否正确，应该保持批判。 第二：人都是相对自私的，不愿把真实想法袒露出来，生活中很多欺诈行为发生，完全相信的对方的话语。在法律交涉过程中，犯人的信息都有隐瞒这是人的天性。 第三：夸大和包装自己，网络时代特别多，网上看到的网红，现实中是一个样，生活中又是一个样，信息不具备准确性，夸大的观点根本就不是事实本身。如果相信夸大的观点，意味着理解一件事的本身就越走越远。 第四：一个人很那自知，即便认知能力再强，也很难全面的了解自己的能力。在某种特定的场景，会扭曲信息的真实性。比如：你今天本来不帅，因为你是新郎，还是夸你非常帅。 不要因为夸了这句很帅，就沾沾自喜。只是因为是特殊场合夸了一句。在现实生活中，还有很多这类场景或出于目的，传达和事情无关的信息，会让不具备批判思维的人，陷入信息的陷阱。 以上几点是个人的一些看法，从人的心理原始的逻辑出发，有人性的欺骗，自私，炫耀，对认知的不足以及人际交往的阿谀奉承。 人与人相互交涉的过程中，信息很难保证真实，身边友好的伙伴总是不多。获

读是读完了，坦率地讲，没读懂。 《Sainthadamma Sainthadu》系列，首先得是哲学著作，然后才是科幻剧集。

看完电影，再来看原著，家庭琐事中的温馨和争吵。四姐妹对世俗的顺应和抵抗，平淡无奇的生活中，见证了四姐妹的成长与转变。

感觉越到后面编剧自己都有点拎不清到底想写什么了，想到什么就强行给某些角色加点心理活动。。越来越意识流了