Lex the Impaler 2

领导要经历几个发展阶段，每个阶段都有特定的工作理念，领导技能，时间管理能力。领导们不能跳过其中任何一个阶段，因为他们要在企业中承担更多的责任，施加更大的影响力，如果他们处在不合适的层级，领导梯队就会发生阻滞。

Lex the Impaler 2，每个人都是不完美的，无论他看起来多么成功与优秀。我们每个人都在寻求内心的爱与和平，面对我们身上的性格缺陷，我们原生家庭所遭遇的有意识或无意识的伤害，我们能做的就是坦然接受它，面对它，而后改变。   书中有几处令我很深刻，也让我重新了解到，我们现在所经历的，所遇到的痛苦，都与原生家庭环境有关，即使有些我们可能毫无印象，但它却存在于我们潜意识中，也影响着我们未来的抉择与倾向。我们现在所遇到的问题与痛苦，也不能简单的处理表象，它提醒着我们心理出现了问题，需要深层的清理它，抗拒它忽视它都会导致日后更严重的反噬。另一处便是我们现在所处的人际关系，亲密关系都是我们内在父母与内在小孩的关系，出现了问题，也便是我们内在关系暴露的问题，需要我们从源头开始去寻找并接纳它。心理问题也并不是很快能解决的短期问题，有的人一辈子都在自愈自己，所以面对心理问题我们不需要太过急躁慢慢来愈合，宽容的对待它，一步一步，也许在我们不经意间问题已不是问题，我们也成为了一个新的自我。   武作红老师的这部剧强调了原生家庭的重要性，让我意识到自己身上所存在的很多问题都是原生家庭所影响的，我的原生家庭不那么好，我的妈妈强势且无道理，很懒喜欢打牌，品行也不够好，贪便宜讲八卦喜欢叨唠且做事完全没有章法，也基本不怎么关注我和弟弟的内心，她也经常用暴力的方法对待我。我的爸爸勤奋但性格懦弱，因为他的原生家庭和无法与我妈妈沟通交流，他内心极其压抑。我们家庭基本没什么笑声，在我童年里，因为我1-3岁因为躲计划生育，我被我妈妈一直关在家里，没与其他人交流，我说话很迟，没有安全感，对待事物都是很空洞的，在成长中也都是忽略没什么价值的，也被很多人认为是缺了根筋。我小时候是极度自卑的，因为我感受不到爱，脑袋发育慢很笨很傻也是差生，我的妈妈因为为人处世也不受别人，我也被人排斥，小时候经常被人欺负，也没人能帮自己。在我五年级时因为三年级的弟弟被人欺负我出头，也被打了，而且打的很惨，脸上全是伤痕，谢谢伤痕到现在都看的见，而那一次的出头被伤害我没有得到别人的安慰，我的同学老师都用异样的眼光看我，我的亲戚朋友都笑话我这么大的个连三年级的娃都打不赢，我弟弟对我的感情也一直很淡，那一次的伤害让我极其受伤，也封闭了自己的心，也明白我再也不能这样受人轻视，我躲在楼顶自己把想法写下来暗暗发誓，再也不要这样，撕碎了纸张，而现在只有学习才能改变我，我从那一段时间才开始从内心说想要学习，还好从什么时候开始努力都不迟，我当时努力让自己学习，努力去追赶起来，虽然学习的相当吃力，但我一定要好好学习，也只能这样，在六年级的时候我从两科成绩都是倒数的情况下，考出来数学96分的成绩，那一次也加强我的信心，得到了有史以来的第一张奖状。而我大条的妈妈却从来没注意到我的变化，上了初一我因为原先成绩底子不太好，综合成绩还是很差，到了普通班，那个时候班级都是玩的学生，氛围很差，我那时因为自己长得丑和自己极其自卑，就算成绩很差很难理解我也仍然不断学习，而后初二分到了竞赛班，学习压力和学习内容加大我学的相当吃力，我仍然每天封闭自己不断学习，我那时并不是对学习感兴趣，不只是单纯的想不让人看扁，初三分竞赛班又少了两个班级人数也少了，竞争更大了，我还是靠自己分到了竞赛班，初三学业的加重，内心对自己的高要求，而自己的脑袋一直反应很慢，我的心理也出现了抑郁，从而影响身体，我经常生病虚弱。但好在黄天不负有心人我看出了600多分的中考成绩，成为我们村女生中最高的，那时一直很优秀的人都没我考得好，我的成绩令我的家人邻居们吃惊，因为他们一直觉得我又自卑又内向从来不会喊人，

太好看了，比剧集更精彩。叹息中原文化的力量大到一旦被同化，就会衰落。孔孟之道何止毒害汉人几千年，一个一个少数民族都被他消杀，不见了踪迹（除了户口本身份证上还有点痕迹）

2017年诺贝尔奖获得者。2021-156。千书计划的第156本。

总体来说情节安排比较刻意，好像是为了什么，没有很顺畅，一切都是主角光环。看了十章就这感觉

写的不错。分别非常好还挺流畅的，然后还有一些用词也比较准确诶，比较负责吧，把一些不会的知识点儿就给标出来了，然后整体感非常好，不过有一些小的瑕疵，比如说就是王爷。像阁主啊，他死得很容易就一下子就打败了，太过于简单了。对于探案有太多的牵扯，导致于最后的大boss就很容易打败，还有一个就是女主的人设我觉得感情戏太牵强，和萧忆的感情竟然会那么快放下，一开始也没有表现出来她对人家的重视，这是说自己苦涩，18年的爱情竟然比不上一个月，而且女主的优点并不突出。

虚假大女主剧中略微言之有物系列。很难评价男女主的双向关系，虽流行但没逃掉迂腐思想。暑假剧里古偶唯一能看的

五星推荐 这部剧的每句话都是课堂上的画重点，对于读者本身的知识是有要求的，值得每隔一段时间重读一次，把每一段时间的求知和思考再融汇贯通。建议再读各国历史和世界历史，形成统一的认识。 回想自己欧洲历史的认知，主要还是课堂的学习，但上学时多以任务为重，虽然也有兴趣，但由于没有统一的思想指导，获得的还是零散的片段，这部剧再次带我认识了一遍历史，其中有熟悉的场景令人感叹，也有未曾发现的地方令人惊叹。 历史是轮回还是进化？疫情下的欧盟内各成员自顾不暇，全球经济危机一触即发，保护主义势力蔓延，历史将怎样进展，无法预测，唯一能确信的是，我们正在经历历史。

Lex the Impaler 2，平淡中的平凡，隐喻着奋斗史！不管起点多低，只要肯吃苦，依然可以成功！