Transylvania 6-5000

想成长就要多些历练，历练才能开阔眼界、增长知识、积累经验，应付各种各样的困难。历练和经历不一样，历练是要吃一些苦的。 人都有保护自己的权利，但是没有顶撞对方的必要；不能大声地斥责对方，但要用行动来保护自己。 有些时候，领导者并非喜欢才骂人，而是被领导者没有体会领导者的立场，才挨骂。 骂是一种教训，是一种磨合，要骂得有效，骂得有用，对整体才有帮助。 领导者骂你，往往没法讲明原因，这就需要被领导者自己去体会，为什么挨骂，这样的人才能成长。 要学会卖力而不卖命 交互主义就是“你对我怎么样，我就对你怎么样”，“你对我好，我没有理由对你不好，你对我不好，我为什么要对你好”，这种话在别的地方是听不到的。 中国人一般不敢实话实说，应该看到的，我不可以没有看到，不应该看到的，就算看到了，也一定要假装没看到，这中间很复杂。 人活着，只能享受“合理的不平等”，没有一个人可以享受平等。 即使老板坚持让你实话实说，你也不要上当，不要对老板的缺点直言不讳，否则无异于自掘坟墓。 中国人却认为“对有什么用”，在老板面前，你越“对”，他越生气，因为他只认为自己是对的。你可以在别人面前“对”，但不能在老板面前“对”，否则老板会感到没有面子。 凡是经常挨骂的被领导者，要自己检讨一下。老板的话永远是对的，你反对就是顶撞，盲从就是奴才。 当领导说些模棱两可的话时，若不能领会领导的话中真意，只会处处碰壁。 领导者很矛盾。当他问你的意见，你畅所欲言，他却有可能骂人；如果你不说话，他更会不高兴。 被领导者惹怒领导者，领导者虽然不至于喊打喊杀，整人的方法却有很多，常令被领导者动辄得咎，进退维谷。 默默地不一定按照领导的指示去做，对中国人而言，并不是欺骗上级，反而是尊敬领导的一种表示。 规定是人定的，为了事情更快更好地完成，又没损害任何人的利益当然可以变通。 规矩是方，变通是圆。 被领导者绝对不可以顶撞领导者，但是一定不要完全听话，两边的平衡点需要自己去把握。 做事要慢半拍，留给领导一些调整的空间，要给他继续思考的余地，既是尊重领导的一种表示，也是对自己的一种保护。 你执行得越快、越努力、越认真，你的危险就越大，因为你是在拼命证明领导是错的。 现在的被领导者最大的缺失，就是不懂得及时汇报。 汇报是否是领导所需要的，是否能引起领导的重视，取决于你汇报的态度、叙述方式以及汇报时所选择的时间和地点等一些需要审时度势的因素。 中国人表面都很客气，其实内心相当绝情——狠起来的时候，旁人几乎没有办法。 天底下没有任何一个人能够改变他人，除非那个人自己愿意改变。 在中国，有时脸色是最好的管理工具，下属一看上司的脸色变化，就会主动调整自己。 一个人讲话的声音很低，很可能是他目前的形势不如别人；而有的人讲话声音特别大，就是因为他目前过得很得意，目中无人。

……强行装逼，有历史名媛还需要别的女人？编剧不尴尬，读者尬了！

不喜欢的结局 憎恶道貌岸然，心灵扭曲变态的克洛德 讨厌弗比斯，渣男！渣男！大渣男！ 同情美丽善良执着于爱的爱斯梅拉达 喜欢丑陋却最美的加西莫多 大火烧掉了Transylvania 6-5000，有些东西却。。。

重点 俩龙族美女在高文办公室待了半天 离开时传送至无人区之后立刻浑身痉挛瘫软在地

【情商的本质就是管理情绪的能力，用理性的方式控制自身的情绪，通过同理心(移情换位)站在对方角度考虑，从而建立良好的人际关系。】 戈尔曼把情商概括为以下五个方面的能力：（1）认识自身情绪的能力；（2）妥善管理情绪的能力；（3）自我激励的能力；（4）认识他人情绪的能力；（5）管理人际关系的能力。我把这五个能力简单归纳成：认识自己、管理自己、激励自己、认识别人、管理别人。 对情绪有了自我意识后，有两种处理方法：被情绪吞没，被动处理；接受该情绪，主动处理，使自己情绪受控。 对待困境的两种注意力立场：把自己置身事中和置身事外。置身事中增强了情绪反应，置身事外弱化了情绪反应。 避免冲突的办法：要沟通，不要随意猜测，不要急于下结论。以自信的态度做事，主动倾听，直率地表达感受，但是不能上升为攻击。 人的情绪失控就会导致诸多麻烦，我们需要不断提高自身的情商水平。如:大人如何同小孩沟通？第一抱起来，第二蹲下去，第三用他的语言，第四教他说大人的话。(移情换位)书中例子:我的一个学生是位年轻的父亲，女儿三岁，哭着要带米老鼠玩具去幼儿园，说米老鼠是她的弟弟，自己在家会害怕。但是幼儿园不允许孩子们带自己的洋娃娃。这个父亲知道要用孩子的逻辑去思考孩子的问题，用孩子的语言与她沟通。他跟女儿说：“这个弟弟几岁啦？”女儿说：“一岁。”爸爸说：“一岁的娃娃能上幼儿园吗？应该让谁看着呀？”女儿回答：“不能去幼儿园，要妈妈看。”爸爸说：“把弟弟放在家里让妈妈看着，晚上回来再陪弟弟好不好？”女儿回答：“好。” 智商高，情商也高的人，春风得意。智商不高，情商高的人，贵人相助。智商高，情商不高的人，怀才不遇。智商不高，情商也不高的人，一事无成。

我印象中读过三次红楼，第一次是小学看的插图本，当做神话故事。第二次是高中，那时情窦初开，只是追着宝黛主线，当做爱情故事来读。如今再读，已是第三次，自认为成长成熟许多，再次翻开红楼，完全就是与人处事哲学呀。如果让我选择一本剧去孤岛待一段时间的话，我想我会选红楼。不同年龄阶段，不同心境有不同感悟。可我还是看不懂红楼，但是我依然想去探索。感谢有这么一部伟大的作品流传至今。也感谢各种红学研究带给我全新解读。

步步高升，可想其道路的坎坷！     李斯在那一刻顿悟，誓要为帝国实现自我的人生价值。却在老年之后，淡淡的湮灭。   拜于荀子门下，一生才华，文韬武略，大放异彩，从上蔡转站来到秦国，他用实力征服了嬴政，他的智慧，值得人钦佩，步步为营，他所走过的每一步，都有其背后的幸苦奔波，吕不韦门口受到的屈辱、再到设计缪毒上位，再到接触嬴政，他最终的人生目标，他用老去的岁月证明了他的才学，文笔非几人能及！   三十年的时光，他抛弃了妻儿，围绕着嬴政，他更像是嬴政的友人，一步步教会他成长，他初露锋芒，他执着的去追求他的事业，他确实做到了“一人之下，万人之上，”秦国统一的关键人物，各种政治思想的发源地，开国元老。   却也逃不过命运的枷锁，在老年，接受最严酷的刑罚，一念之间，背叛嬴政，拥立胡亥为皇帝，最终在赵高一步步设计之下落得腰斩离世，我们赞扬他前半年的光辉事迹，却也悲叹晚年所遭逢的各种不幸。要是他据理力争拥立公子扶苏为王，历史会不会翻新?他会不会因此而名垂千古，而不是落得这样的下场，可惜啊。   韩非子，一个成就李斯最关键人物。从荀子门下起步，帮衬李斯，同窗之友，却因为各自的追求而无能为力 ，人生能遇几个知己，夫复何求?    历史固然是经典的，却也最是残酷，可以有追求，但决断一定要清晰明了。