大学新生The Freshman

堪称二十四史经典故事全集…史记/汉书/后汉书…三国志/晋书/宋书…南齐书/梁书/陈书…魏书/北齐书/周书…南史/北史/隋书…旧唐书/新唐书/旧五代史…新五代史/宋史/辽史…金史/元史/明史…200个独立故事…触摸历史经典…二十四史…拿走不谢…

正是路遥在创作时的用心良苦，我们才有幸看到了这些令人难忘的作品。 很喜欢他的《大学新生The Freshman》，除了书里的陕西方言让我觉得十分亲切外，最重要的是，大学毕业后，在迈步新的人生方向上有被影响到…… 我们都是要接受淬炼的，生活不能等待别人来安排，要自己去争取和奋斗。

总的来说值得一看，happy ending。 女主有脑子，虽然仔细想想，她的计谋大多都以失败告终，但是不突兀不违和；男性角色很多，喜欢女主的也很多，但也不是“莫名我就喜欢你”的那种，多少有铺垫；谈谋略的部分比谈情的部分多，虽说不能和正儿八经的权谋剧集相比，但是在言情剧集中，算是不错了。要说瑕不掩瑜中的瑕疵，我认为感情戏不能打动我（是我！杠精请绕道），不是不好，但有些编剧很三流，但是情情爱爱的部分，能让我心里咯噔一记，很遗憾，这个故事里，我没有这种感觉（是我！再次强调，21世纪了，看个剧集还不让人言论自由，咋滴，反清复明恢复古制啊？）。 以下剧透，纯粹是笔记，虽说省略了很多，但是！不喜勿看！ …………………………………………………………………… 女主飞机失事，谁知一眼睁开，竟躺在一堆美丽的裸男身边，方知自己穿越回到了南北朝时期南宋公主刘楚玉身上，一个养了30位面首的女权主义红二代。 虽说地位尊崇，但女主毕竟是接受过九年制义务教育的21世纪少女，知道历史上的这位女权公主命不久矣，于是两手准备，一是试图改造她那暴虐无道的皇帝弟弟，二是女扮男装借机混入世家大族的交际圈，为自己的桃之夭夭做准备。 两条腿并行，也似乎有了些成效。一方面，皇帝虽然变态但信任女主这个姐姐，另一面，女主也凭借府上的两大面首容止和桓远成功进入二代圈。 在这些过程中，女主不断的被男主容止吸引，讲真，这个男主大概是下凡历劫来着，上知天文下知地理，潇洒风流从容淡定，做个类比，集贾诩的智谋，杨过的武功，谢安的淡定，潘安的貌美于一身的天才！而男a（桓远），男b（萧别），男c（流桑），男d（王意之），男e（天如镜）又被女主的各种虽不出众但“对症下药”的特质所吸引。 就在女主以为万事俱备，只欠鞋底抹油的时候，才发现被男e（天如镜）摆了一道，而这位“天师”拥有的神奇，实则是来自long long after数千年之后的，集天文地理历史文化防身攻击等功能于一体的高科技指纹读写智能手环。 天如镜的目的很简单，要维持历史的洪流，而洪流中包括了女主，一个必死的女主。于是在紧要关头，女主的预谋的前两条出路都给堵死了：二代圈知道“他”是那个臭名昭著的公主后都躲着她，皇帝则是没收了所有她在别的地方买的房产，并将其软禁在她自己的公主府中。而新增的第三条路，回到21世纪，则被女主放弃用来救男主了！ 虽说男主的命保住了，可是一伙人只能被囚禁在府中。无奈之下，女主使出最后一招杀手锏，挖洞！凭借着阿蛮（我犹豫了一下，还是不把他归为男f，毕竟他对女主的感情似乎更亲情化一点）的疯狂原始人般的体力，女主绝处逢生逃了出去。在那个疯狂的夜晚，那个变态的皇帝，从历史舞台消失了。也是在同一晚，男主表明了态度，他从来不曾对女主动心。 女主秉持着21世纪年轻女性自立自强的心态，斩了一缕青丝，嘴里说着“爱你是我一个人的事，你不爱我就算了”，惊得男主被这一超前的自由恋爱思想乱了些许心神。 逃离南宋的女主来到了北魏，遇到了男主的师兄观沧海，传说中的武林大咖，两人结伴做了一年好邻居，才发现，百变大咖秀啊，这个观沧海是男主假扮的啊！ 原来，男主自从被女主那决绝的离别誓言吓到后，突然发现心中有了一个来自未来的女人。可是男主毕竟是天才，天才，天才，谈情说爱也不能忘了正事，夺权！对男主来说，他的KPI就是一统天下，自立为王。都说英雄难逃美人关，温柔乡里出人命，果不其然，情情爱爱一附身，立马被自己人窝里斗暗算了一把。男主为了救女主，江山也不要啦，命也不要啦，凭借着高科技手环时空跳跃回了女主身边，保住了女主，而自己则是身负重伤最终以壮烈的方式，jump下了悬崖

初中的时候最喜欢的小说，那个时候说拍成电视剧我一度不想看，后来被同学安利了，还不错，至今想起来还会看一看！李玉湖挺灵的！最喜欢黄奕的一个角色！

在我们越来越追求效率的道路上，大学新生The Freshman确实不失为快速思考的捷径。大学新生The Freshman即金字塔结构一样，思考问题层级清晰，有条不紊。 一、大学新生The Freshman的主题如何确定 主题确定首先需要确定目标，其次需要设定主题，最后需要设定预告。 确定目标（ABCD目标法）即A代表受众；B代表行为；C代表条件；D代表程度。 设定主题：遵循三个原则简单、准确、利益。 设定预告（S情景C冲突Q问题A回答）。 如何对主题的卖点进行包装： 类比：形象或行为类比进行包装； 引用：引用广告、歌曲或名言的方式进行包装； 整合：通过色彩、语句、数字的整合进行包装。 二、大学新生The Freshman的四大原则 结论先行：在向领导汇报工作、向同事交流及和他人沟通时，你会选择长篇的赘述还是会直接亮明自己的观点？浪费别人的时间无异于也是对自己生命的挥霍。说事时先说结论，后原因；先总结后具体；先框架后细节。 你还可以设想自己是一名战地记者，在弹雨纷飞的时候要报道当前的战况，每说一句话都有可能有枪子找上脑门，废话、套话、官话、空话一概省略，直切主题是最合适的。 以上统下：大学新生The Freshman是一种“先总后分”的思考与表达方式，而以上统下确定上为下的概括总结，下为上的论证。 归纳分类：归纳分类让人们便于找到记忆的规律性，有利于提高记忆。 如果我们需要高效的思考和表达，最好是将事物进行分类，并不断提升自己的分类能力。 逻辑递进：在逻辑上无论是纵向还是横向结构，上下为统筹递进，左右为关联递进。 三、结构化如何接受他人传达的信息 在明白如何快速让别人理解我们所要传达的意思后，要学会接受他人的所要表达的信息，子非鱼但亦可明他人之意。 第一步：识别信息中的事实、理由与结论；第二步：找到事实与观点的对应关系，并画出结构图；第三步，一句话概括出所有内容。 四、大学新生The Freshman中的结构分类 大学新生The Freshman中的结构分为纵向结构与横向结构。纵向结构中有下而上为分解，由下往上为聚合；横向结构分为演绎及归纳。 纵向结构 分解（由下而上）：设想问题，从对方角度；回答问题，提前想好答案事半功倍。问题的审查可以采用5W2H（5W2H分析法又叫七何分析法（1） WHY——为什么？为什么要这么做？理由何在？原因是什么？（2） WHAT——是什么？目的是什么？做什么工作？（3） WHERE——何处？在哪里做？从哪里入手？（4） WHEN——何时？什么时间完成？什么时机最适宜？（5） WHO——谁？由谁来承担？谁来完成？谁负责？（6） HOW ——怎么做？ 如何提高效率 ？如何实施？方法怎样？（7） HOW MUCH——多少？做到什么程度？数量如何？质量水平如何？费用产出如何？）及2W1H（what什么、why为什么、how怎么做）。 聚合（由下而上）：收集信息➡️分类➡️概括总结（概括总结时寻找共性；情景想象；善用修辞）。 横向结构 演绎（适用于需要说服对方）：分为标准式（大前提、小前提、结论）及常见式（现象、原因、解决方案）。 归纳（适用于对方关注解决方案时）：重在抉择顺序，而顺序的选择可以通过时间、结构、重要性进行排序，且在排序之间必须符合MECE原则，即相互独立，完全穷尽。 五、结构力让思考更轻盈 人生前行的路上我们一直在给自己加重，想要轻装上阵就要懂得取舍。而大学新生The Freshman恰恰相反，给思想穿上衣服是为了让事物的结构为我们的思考提供捷径，化繁为简也是在你拥有扎实的基础上，才能做到简化。

日月为易，刚柔相合；混沌交接，通明自来。”