Gloutonnes, Les

一直在看不同类型的故事。         它描述了主人翁從少年至老年的心理歷程。   它探讨了少年人的幻想，也预言了未来的医学和社会趨勢，連贯於主人翁的一生所遇。 却不是科幻小說。        看完有一點點惆怅。  但不失為一本好書。

历史学做学问写社会学，来说是降维的。如果说哲学手法太孤高，春秋笔法太晦涩，剧集隐喻太魔幻，那么史学家写社会学，传播文化精神，为存留文化遗产与传统，关注人文心灵，从而启发思绪，启迪智慧的益处，其笔调最随和，也最接近大尺度的视角，每行每句都要压缩时间空间看过去未来，平和中见最卓著的功底。

我以为编剧只是在讲声音练习，没有想到是一位人生导师。里边的练习很系统专业，即使没有专业的老师指导，我们也可以依靠简单实用的软件自我检测。 突然之间发现自己的看剧类型缺少这种技术应用型的，惭愧啊！

这部剧写的实在是不忍读下去… 关举的例子中的家长也太low了，明显的问题，感觉稍有点素养的家长就不会那么做。 而关键的难点却未能提及——孩子好话不听怎么办。谁都喜欢在舒适区中，说好话能把孩子接到突破区吗？我是屡试屡败…