熊猫的故事Panda monogatari

又吵又尬

剛開始讀，感覺不錯，但讀到後半部分，我就開始犯糊塗了，始終國情文化不同，再加上是翻譯作品，编剧所表達的東西與我想要的東西仍有一段距離。

这篇故事真的是环环相扣，节奏紧促。从一个老师孩子被杀害，到她发现真相并没有选择利用法律，或许又是因为法律根本无法被利用。然后选择用自己的方式惩罚他们。让他们从心理上产生恐惧，让他们被排挤，被孤立。让他们承受来自精神压力方面的惩罚。不知道这样的教育者是否为人所不齿，但是结合情节有无可厚非，就像最后剧评所说这样的结局既在意料之外又在情理之中。 随着故事的推进，会发现，编剧的思想好像就是人性本恶，不论是那些厌恶杀人凶手的同学，又或者是杀害了爱美的两个孩子。又或者是森口老师，又或者是四田老师。他们都是站在自己的想法自私的只为自己考虑。 但值得我们深思的是，教育问题这部剧集虽然是虚构的，但真实的揭露出了一些社会上的问题。一个孩子产生极端的想法，最可能的原因就是没有和家长及时的沟通。家庭教育，学校教育都是非常重要的影响因素。 引用电影中结尾的话，中森老师对渡边说：心碎的声音不是哗啦，而且轰隆。 再合适不过。

印象最深的一句话，一九四二年全世界发生的大事太多了，中国饿死个三百万人不算什么，只是这个省十分之一的人口罢了。“在死三百万的同时，历史上还发生着这样一些事：宋美龄访美、甘地绝食、斯大林格勒大血战、邱吉尔感冒。这些事件中的任何一桩，放到一九四二年的世界环境中，都比三百万要重要。”真是荒诞得可笑呵。

看完后心中久久不能平静，这是我在朋友的推荐下重读此剧。我和大为处境如此之像，现在也正是我研究生毕业后，来单位最困顿的时候。我心中久久不能平静，但是总想说些什么，做些什么，等我平静下来再重新来这里写完这本剧评吧。

这和梦华录，卿卿日常其实都是一类东西，真的要不得，而这部剧本，制作也是更差，不是景甜洗眼我都看不下去