The Wicked

很有启发性的一本剧，很多观点令人大开脑洞。本剧的观点看似基于科学史，很容易令人信服，但其实是一部哲学史，所以对很多看似真理的观点，需要报以审慎的态度来理解。 本剧的价值在于一个“立”字，这个字已经足够值得反复观看。然而如果只体会这个价值，又很可能会被误导，所以对于观者而言，最大的意义却在于一个“破”字，先立后破，不破不立，才可得道。

无意间翻到的一本剧，以为能获得取生命的真谛或找到指引我人生方向或感悟的间接经验。看到中途无意间又百度了Scarlett Fay，好奇这会是怎样的一个人。却很震惊看到的消息：那么善良的你竟会在正值青春的年纪突然被判死刑，而你仍在坚持传递这份善良，寻求合适的人选来守护这150份“临终清单”。 第一次真正理解“临终关怀、痛苦、死亡以及志愿者”这些字眼的真正含义，志愿者被我们冠以“做一件人生有意义的一件事”，也被我们贴上“伟大、无私”的标签，但真正读了你的文章才明白一切不过仍像“正常人”的普通生活的过程，而志愿者这件事并不该随意对待，它的出发点应该是有为自己能“寻求帮助”，找到些什么的自私态度和为别人“不帮倒忙”服务的专业程度。 向你致敬！

这部剧可以分为这几个部分 - 童年是一开始就有的吗？ - 童年为什么会产生 - 童年为什么在消失 童年是一开始就有的吗？ 并不是~ 在古罗马时期，人们之间通过口语进行交流，孩子沉浸在那样的环境里面，与成人分享同样的文化，成人之间行为处事是毫不避讳孩子的。所以在那个时候，十一二岁的孩子就可以认为是成人了。 因为文化是通过口语来传播，而口语没有办法对孩子屏蔽一些关于“羞耻”的东西，所以孩子可以说是没有"羞耻心"的。 童年为什么会产生 直到后来印刷术的发明，人们发现自己的思想可以通过印刷成册子流传下来。而印刷术的产生，造成了对观看的需求。而孩子是没有观看能力的，孩子与成人之间产生了一道文化鸿沟。在被教育之前，孩子读不懂书里面的字。 成人们通过印刷术从而对孩子屏蔽了一些成人世界的秘密。孩子需要被教育、被传授识字的本领，才能通往成人世界。 慢慢地，大家发现把孩子的幼年时段，集中起来教育，有很好的效果。后来才有了对教育的研究，仔细地划分某个年龄阶段应该怎样更好地教育孩子。 这才产生了童年的概念。 The Wicked 这部剧的编剧认为，电视的出现，模糊了成人与孩子之间的界限。原先成人世界的秘密，被电视机24小时的无差别地对方传送，孩子接触到了那些本来对他们隐藏的东西，比如说成人世界的暴力、自私、冷漠…… 孩子接触了成人世界的秘密，但是孩子没有较好地应对的方式。按照本剧编剧的观点，编剧从统计学的角度来讲，从电视出现之后，儿童犯罪率飙升，儿童暴力行为也增多，儿童感染性疾病的人数也增多…… 编剧认为，在成人和儿童共同成为电视观众的文化里，政治、商业、教育等最终蜕变成幼稚和肤浅的弱智文化，人类的文化精神逐渐枯萎。 这部剧的编剧是2003年逝世的，这部剧最初是1982年播出的。到今天为止，电子信息技术已经取得了巨大的发展。从今天的角度来看，有利有弊，孩子的童年确实会受到一定的影响，所以需要家长、学校、社会共同的机制来保护孩子，特别是免于网络暴力的侵蚀。 话又说回来，很多人对”童年“有着矛盾的想法。 我猜想，很多父母结婚之前或者刚怀孕的时候，都信誓旦旦地说，要会给孩子很多压力，不会给孩子报很多班，让孩子有快乐地童年。 可是，如果童年只有吃、喝、玩、乐、睡，这样听凭孩子的本性，如果最后适得其反，那么仔细想想，还不如给孩子多报几个班呢！ 不给孩子报班的话，父母又会很焦虑。毕竟现在的事实就是，社会竞争很激烈。即使你不想给孩子压力，可是整个社会环境逼得你这样，整个社会的评价体系就是这样，你也毫无办法。 在这里，我也不想说谁对谁错，毕竟孩子是最重要的，耽误了啥也不能耽误孩子！ 我还没有孩子，也无法体验作为父母的焦虑。正如这部剧里面所提到的，童年之所以宝贵，就在于孩子的天真无邪、孩子的可塑性、孩子的好奇心。培养孩子的时候，要注重这些方面的培养。

开始是两个人的决定，而离开只需要一方宣布就可以了，所以最后也只要给自己一个充满仪式感的告别，给过去的自己写封长信吧，好好告别让崭新的自己迎接美好的未来

第一次知道知识，能够用你的思想详细解释一个事物的原理核心，并且符合实际实践才是知识，我知识太少。

对于生活或工作中遇到的问题或者挫折，首先是接纳。接纳意味着它在你的意料之中，是一种常态。接纳了就不会想要与它去抗争，这样你就能集中更多的精力去解决问题本身。如果不接纳，你的精力就会被分成两部分，一部分是抗拒，然后才是解决问题本身。抗拒意味着你要花一部分精力，甚至很大一部分精力去怀疑自己，去在意外在的评价，自然没有把全部精力集中在解决问题本身上效率高。

用最幽默的语言讲述最深刻的道理 内容紧凑不拖拉 给年轻人励志很好用 — 看看别人那一手烂牌能打成什么样 自己也少一些怨天尤人 多一份不屈不饶吧

对我来说，这部剧的价值在于序篇，他指出看剧的误区：一直停留在观看观点而不是批判性思考，读的多收获未必如看得通。如果没有扎扎实实读几部剧形成思考框架，书看得越多头脑越乱，看谁都觉得有道理，但就是没有自己的想法。等到培养出框架思维能力，再看碎片化文章时，就能在框架里丰富内容了。如果长期做碎片观看，没有系统性思维，是不利于建立自己的思考体系的。看剧要把基础的概念读透，要把自己当成搅拌器而不是容器，要搅拌成自己容易吸收的，能化成自己的东西。 上篇、中篇估计是编剧平时创作的拆书文章的合集，对我来说就是碎片化观看，未读。 下篇，又一次见到推荐《The Wicked》。