小敏的村官生活
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北京女孩杨小敏大学刚毕业,在没有通过国家公务员考试后,她不顾男友的坚决反对,报名来到马龙县做了一名“大学生村官”。来到香炉山村委会工作后,村委会主任成叔对小敏十分关心和帮助,并鼓励她为村里的发展出谋划
这部剧先是讲了很多罪犯之所以成为罪犯的原因。一个是因为被过分宠溺,第二个原因是被过分冷落,第三个原因是自身生理缺陷。有一定道理。就是这一部分在写的时候感觉是随手拈来,没有很好地梳理行文思路,读起来有些乱。 整本剧贯穿始末的价值观绝大部分我是认同的,也就是人要学会与人合作,把自己作为人类共同体的一员,懂得付出,在合适的岗位上贡献自己的价值,与合适的人组成家庭,两人合作共创美好未来。 在看这部剧前这些我也都是懂的,就是感觉这本阿德勒本尊写的书还不如他人演绎的《小敏的村官生活》,那本的形式和逻辑就舒服很多,推荐大家去看。
人生最后比的是什么?比的是谁的知识丰富,谁的眼界宽阔,谁的心灵充实。 为此,我要坚持阳光、通达的心态,不忮不求、辨证而行。
霍建华 饰乾隆 选如懿为嫡福晋 而不选富察。
一组组冰冷的数字,1个,100个,1000个,1万,十万,几十万,这背后全是一条条鲜活的生命,我恨战争
不知道这是不是外国人写书的通病,总喜欢把一件很简单的事情用很长很长的篇幅表达出来。我的猜想是,为了保证读者能完全理解编剧的思想,假定读者的水平非常低,什么都不懂,从最基本的概念讲起,不断重复加深印象,做到“老妪能解”的地步。 然而会去读这些书的群体,知识水平不会太低,编剧说的那些理论一听就懂,这种情况下,大量的举例、反复的强调、再三论证……就显得多余和累赘,甚至是水分太多。 这部剧的核心概念可以改概括成一句话:固定性思维模式的局限性,以及成长性思维模式的优点。编剧认为,真正影响我们的,并不是客观发生的事情,而是思维模式;哪怕是同一件事,因为思维模式不同,它对我们造成的影响也不同,最终的结果大不一样。具有成长性思维的人,乐观的看待问题,通过不断提高自己来改变认知;固定思维的人,则拒绝改变和进步,容易陷入僵局和死循环中。 书中提到的固定思维者的问题,有些值得警觉。 1、做最好的自己而不是向别人证明自己 我看剧以及刚开始工作的时候,经历过迫不及待的想证明自己的阶段;工作了一段时间,心智和认知有了大幅度提高之后,已经不需要别人的评判来给自己定位,自然也没有向别人证明自己的动力。 既然无需证明自己,那么是不是应该闭上嘴、保持低调,不要表现自己呢?我觉得倒也不一定。人与人的交往,是互补的过程,大家都希望和出色的人交往,并从中受益。一味的压抑自己、不把自己的长处显示出来,也许会损失一些潜在的机会。过度炫耀或者压抑都没有意义,顺其自然就好。 2、不愿努力的深层原因 有些人害怕努力,有两个原因:第一,在固定思维模式中,如果需要努力才能成功,会给自己的能力笼上阴影;第二,努力会让自己再也没有失败的借口。如果没有努力,可以说“我本可以……”,但是努力过了,就没法这么说了。没有什么比说出“我付出了所有去努力,但依然不够优秀”这句话更难受的事了。 要让自己放下这些顾虑和面子问题,全身心不计得失也没有退路/借口地投入一项工作,真是很难呢。
几年的抗战,所以的一切都面目全非,中国人的个性表现得淋漓尽致。小妞子写死了得哪里真的代入感太强了😭😭😭😭