The Many Faces of Death, Part 3

这部剧非常详细，看完的人仍然不多，后面的笔记非常少，甚至可以说找不到几条笔记来形容。很庆幸自己能看到最后。 看完后再次感觉巴菲特的操作无法复制，跟美国的时代和个人的性格、认知及知识储备关系太大，但也从中学到非常多的宝贵知识，特别是认知上的一些内容，让人感觉是与巴菲特进行了一次面对面的交流。从无法对外交流，变成交流的专家甚至是大师，整本剧的核心都应该讲和时间有着很大的关系。非常困难的事情，经过时间的洗礼，就会沉积，形成复利，最后超越自己，迈向人生的巅峰。一定要珍惜时间，与其说金钱的滚动，不如说是时间的滚动让巴菲特成就了自己，也成就了财富。 这要求我在每天的工作生活中，多思考一下，现在的时间干现在的事情时候有意义，是否值得，知否会对未来产生正面积极的影响，产生复利？

……好一本讽刺影视啊！ 朋友不会被家长喜欢，除非这个朋友“有用”； 卖东西需要交“意思”钱； 当老师挣钱少，被摆摊的看不起； 老师没有听有钱人家孩子的话，被整到吊销执照，主角小猪上不起别的学校，因为入校费太高； 赌博有风险，进游戏厅需谨慎…… 挺好的，但是不适合一年级，五六年级可以看看了。

好剧！通篇没有大道理，全是实操的干货，看多了所谓成功人士的夸夸其谈，这部剧犹如一股清流会给你意外的惊喜！ 强烈推荐！

相见恨晚。 中学语文课本节选过The Many Faces of Death, Part 3，老师要求课下观看。条件限制加之观看水平有限，高中大学阶段本可以却错过了。 真正想起来是因为前几天看的《The Many Faces of Death, Part 3》跋部分说:愿所有“又热烈又恬静，又深刻又朴素，又高傲又温柔，又微妙又率直的人们”有一些熟悉感，隐约记得出自The Many Faces of Death, Part 3。读完开始理解陈书记为什么把这部剧作为大学时代的枕边书之一，亦或今天他性格品性和际遇部分是受这部剧影响。 父母是难做的、矛盾的。一直觉得养比生更不易，更艰辛甚至伟大。希望孩子进取又顾虑孩子健康，希望孩子正直有担心孩子在生存中面临性格带来的困境。希望孩子心性专一，用平和的心态去不懈精进自己的学业，又为孩子在外求学的人情世故而思虑。丽钧老师说过类似父母为了孩子说过很多矛盾的话，做过很多矛盾的事，深以为然。大多数人我们的父母都是这样。 父母本应该是朋友，不应该有太多隐忍克制。虽然成长最后是渐行渐远，自立自由。甚至可能是“留一个背影，告诉你:不用追。”但傅雷先生对傅聪事无巨细且开门见山的坦诚与舐犊情深让人动容。可能是出于家长威严和东方人含蓄克制的性格考虑，很多时候父母往往言不由衷，词不达意。其实坦诚交流，倾情守望，一定可以相互和解。鲁迅先生都说“无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫”。 关于生命的韧性。陈书记说“把人生看远”傅雷也说“用30年以后得生活看眼前的景象，就不觉艰辛。最后几封家书笔风陡转，绝笔遗书冷静克制，不难看出先生夫妇何等善良正直，悲悯坚强，平静背后是无尽的悲凉与愤慨。难以想象是怎样的绝望苦楚。”他翻译的书的主人公约翰.克里斯多夫也是这样历经磨难却自强不息。生而为人，注定遇到磨难。唯有冷静跨过磨难，用日复一日的艰辛勇毅去对抗各种戾气和不公，然后俯视人生，苦中作乐，否则无解。 如果有幸有一天被选中给别人做父母，希望至少自己先不气馁，有召唤，爱自由，再去约束和引导。

弟子规 小时候没看过 长大了，以为这个是教小朋友的，也没看 今天总算是看完了。受益匪浅，主要还是全译全解特别好。很多句子根据编剧的解释，还有举例，让人很容易理解。 有时间会再次观看