Lesbian Centerfolds

Lesbian Centerfolds

8.6
★★★★☆
3252 人评分
年份: 2005
地区: 美国
8
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32513
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3252
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《Lesbian Centerfolds》,其他作品,美国出品,2005年上映。

💬 全部讨论 8

S.T.🌿🌿🍃🍃
S.T.🌿🌿🍃🍃 ★★★★★ 3小时前

所以最后秦弧究竟怎么样了?

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清XH
清XH ★★★★ 6小时前

整本剧都在重复剧情,修为长一大截就来一个女人,然后是个人就看不起主角,然后各种打脸

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叮咚妈
叮咚妈 ★★★ 5小时前

挺好看的书啊,这段历史一直没有很详细的史料出现,本剧采访了大量亲历者,有大量的一手资料,非常难得。现在很多喜欢宏大叙事的内容,不讲论证、不讲证据链就轻易抛出一些结论,挺无聊的,这部剧就有大量人物采访,相当于二手资料,不知道比那些传了十七八手对内容强到哪里去了

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kkk
kkk ★★ 4小时前

或者只有北平,才会有这样的夏天的早晨:清凉的空气里斜射着亮而喜悦的阳光,到处黑白分明的光是光,影是影。空气凉,阳光热,接触到一处,凉的刚刚要暖,热的刚搀上一点凉;在凉暖未调匀之中,花儿吐出蕊,叶儿上闪着露光。 北平之秋就是人间的天堂,也许比天堂更繁荣一点呢! ——Domino 《Lesbian Centerfolds》

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人生三年
人生三年 ★★★ 2小时前

人性薄处的记忆 记忆仿佛棉花,人性却恰如丝棉。 归根结底,世间一切人的一切记忆,都体现为久难愈合的创伤。看来窒息

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翟|ω・)铁锤
翟|ω・)铁锤 ★★★★★ 8小时前

浅显的说,感觉这个社会对女性的要求太多,只不过婚姻的打造,应该是两个人共同的努力,如果丈夫把妻子的付出当成一种理所当然的时候,妻子做的在好,估计对于他们而言都是各种不满足。在提升人机交往方面,这部剧还是值得一读

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Wanyee
Wanyee ★★ 2小时前

之前我一直急切地寻求与外界的联系,想要与整个世界建立连接,后来经历了一些失败,又想是不是自己错了。 以下是一个心理学专业学妹的回复: 小糖觉得你的计划很长远很不错,也认为这并非遥不可及是唯心主义,只是要实现这么高的目标自然会面临许多挑战,付出许多努力,并不能一蹴而就。虽然小糖不能一直在你身边支持你,但当你迷茫感到没有动力的时候随时可以来找小糖倾诉,小糖希望能在你低迷的时候给你支持,让你重新充满电继续向前进发,实现理想中的目标。 真的很甜🍬🍬🍬🍬在今后的时光,我还是会寻求本剧中说的那种第四种人际关系,并且相信我一定会找到。🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬🍬

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童小波
童小波 24小时前

读完《Lesbian Centerfolds》,受益匪浅。 这部剧,介绍并比较了固定型思维模式和成长型思维模式这两种不同的思维模式,其中拥有固定型思维模式的人的基本特征是认为人的能力是不会变化的,希望自己始终对外表现出聪明的一面,所以在遇到挑战和挫折时,他们会逃避和放弃,因为他们害怕自己失败而让自己显得无能;对待努力,他们拒绝努力,因为他们认为人的能力不会因努力而改变,努力无法达到好的结果,还会让他们看上去不够聪明;对待批评,他们会忽视有意义的信息;在他人成功时,他们会觉得自己的权威被挑战了。 而成长型思维模式的人,则认为人的智力是可以通过努力提高的,他们在意自己在这个过程中学习到了什么,而不是掩饰自己的无知。面对挑战和挫折,他们会坚持不懈;对待努力,他们认为努力是可以改变自己的能力和处境;对待批评,他们会认为此批评对事不对人,并期望从批评中学习和进步;他人成功时,他们努力从他人的成功中学习新知,并对标看齐。 在读这部剧的时候,脑海中会不停的思考,自己在做一些选择的时候,是什么思维模式在主导呢?我想起了我小时候参加作文比赛的场景,当时我还在上小学,安徽省组织小学生作文比赛,在日日夜夜老师的辅导下,我拿到了一个省级的奖项,受到了全校师生的赞扬,当时我们只是一个乡镇小学,能够想象这自然是一个大的新闻。但是后面全县组织小学作文比赛,老师推选我去,我却名落孙山,连县三等奖都没有拿到。当老师问我原因的时候,我到现在都还记得,我当时的回答是“因为要坐车去比赛现场,晕车的厉害”。读了这部剧后,现在想想,就是害怕承认自己的水平不够,以及在当时的某种光环下,害怕别人对自己的能力感到失望。 我又想起来,工作中,也有很多很多害怕承认自己“没懂”的时候。工作中,经常需要对客户的高管、财务总监、业务负责人这些title很高的领导进行面对面、即时的访谈,有时候,对方在回复后,我明明没有理解,也不敢再去追问,而是赶紧跳到下一个问题,当时心里的想法就是“这个问题是不是很无知;别人都已经说清楚了只有我没懂吧;我再问,他会不会嫌我烦”等等。还有,我很害怕别人批评我,很在意他人对我的看法,比如很担心自己的一些行为是否会给他人造成麻烦,以至于招致对方的厌恶。 这部剧,告诉了我一个新的思维方式,在面对上述的情景时,要把思绪更多的放在学习到了什么,而不是掩饰自己的无知和担心他人的批评;在面对他人的批评时,要坚定他是在“对事不对人”,即使是另外一个人犯了相同的错误,也会受到批评和指责;另外,一个愿意批评你的人,是希望你能够成长,错误不会定终身,知错即改,善莫大焉。 接受新的思维方式后,我个人觉得,如果要形成改变,一个比较好的方式是先设定遇到类似情景后个人的行动路径,即再遇到很容易调动自己固定型思维模式的事情时,先设定好自己的下一步动作是什么,并强化动作,形成一种积极的自然反应。比如当自己被批评时,第一步,告诉自己,对方只是希望自己成长,是对事情的纠正,不是对我个人的批评;第二步,找到原因,原因一定要具有具体性,而不是泛泛而谈,不然又会陷入到否定个人能力的怪圈里;第三步,纠正,立马行动,保证自己下次不犯同样的事情;第四步,强化,可以通过记录、回顾来反思。长此以往,相信就会形成一种“肌肉记忆般”的习惯,面对批评的时候,我们就能积极面对了,并形成一种良性的循环。

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