疙瘩爷爷Rijid Grandfather

首先，我是具备一定逻辑的基础的人，感觉这部剧看起来不费劲。不过，我无法相信一个零基础的人，是否有足够的耐心来思考这些问题。其次，本剧的亮点的确做到了“化繁为简”，每个观点都有后续证明，至少笔者的逻辑性很强，不过我担心的是，很多东西真的可以这么简单的应用么？我的答案是否定的（主观意识）。最后，这部剧讲逻辑讲了个大概吧，没有高深的理论，通俗易懂，讲逻辑的知识点基本上都讲，也附带了一些应用，值得观看。 最近，我发现其实逻辑是生活中的一个子集，因为，生活不能完全用逻辑来解释，这里说的不能用，并不是逻辑解释不了，而是每个人都不是完美的理性主义，比如说，我会认为每个人的观念，也就是论点会和这个人的格局、人格、潜意识有关，也可以说是附加个人色彩的本能反应联系在一起。比如说：祸兮福所倚，福兮祸所伏。不同的人在遇到祸与福的时候，看待角度不同，那么自然理解也就不同，逻辑关系也不一样啦！所以说，逻辑是生活的一部分是可以成立的，生活的本质远远的高于逻辑，更多的是这个人的骨子里的东西，原滋原味的。这才是影响人思维的主要因素，但是不可否认，每个人的经历和生活方式也会改变观念，也就是修行。但是逻辑给我带来的是透过现象看本质的能力，让我们清楚的知道，生活中的本质在哪里，你自己的本我到底是什么样。说到这里，感觉更多的生活还是修行，只不过是让内心深处更强大，海纳百川，有容乃大。情绪波动的幅度自然降低了，那么人就是更理性，也就是更客观，那么这时候的思考也就更具有逻辑性了。那么也就说逻辑是帮助修行的一种方式，可以更好的了解事物本质。 以前我对逻辑的观点是“是什么、为什么、这么办”很宏观。但是现在我会将它细分为“是什么、为什么”也就是总分的形式，比如说“我认为/觉得”等一些词。之后可以附加道理论证和举例论证，就是为了让论点/观念更有说服力。不过，仔细想想这些的前期是不是这个人的主观/客观的思考。所以说，逻辑更多的是一种思维方式，让你的说话更加严谨，让人觉得你的思维是缜密的。“为什么、是什么”典型的分总。“是什么、怎么办、为什么”也是存在的。这里的“怎么办”是关键点，是思考过后的结果，这可以反映出一个人思维的全面性。比如说，你想高考打500分，而你现在打450分，这50分怎么提高？这里隐含假设就是知道自己每科分数和了解自己的能力。所以，你就要结合起来决策方式，成本管理等其他因素中和考虑，在这里详细说一下啊，就比如说我数学打90分，我想提高到120。那么我是在什么方面提高呢？如何提高呢？这里不做回答，因为逻辑就像是对一件事情的分解再分解，最后，变成本质，之后重新组装的一种过程。所以说，逻辑不单单的是逻辑，更多的是很多综合因素的整合，而我还是有待提高的。 还有将老王和超哥介绍认识，是有逻辑关系的。因为他们都与我存在吸引力法则，和我关系越好，交集越大，那么通过我不完全周延，他们的交集也会有，也就是很容易聊的来。也就是俗语说的，看一个人什么样，要看他的朋友。这里的朋友应该是真心的朋友，这样才能体现出这个人的真实性。不得不说，逻辑的提高，可以帮助我们很多。比如说，如何讲话表达自己、如何做决定、如何看待事物等等。总之吧，还是慢慢来，扩展生命的宽度，多去理解新的事物，完善自己的观念。

我很不喜欢这部剧。且不说这其中有许多不食人间烟火的说辞，模棱两可的点（家长有时候真的很难判断，到底什么时候要温柔接纳什么时候要严厉批评坚守原则）。 我不喜欢她的主要原因就是，她是一本整天教训你的剧集。看了后让很多父母都会觉得内疚，都会觉得这真是,我就这样,我真是不对。但是其实这种情绪并无助于你的修复,它后续给的讲解也不足以作为遇事后再次判断和选择的基石，虽然中国整体教育很鸡血，但是来找这些书看的家长是诚心诚意想要教好自己的孩子，大家都是普通人，不是圣人，我不明白这部剧给父母带来那么多的内疚却没有一种接纳是怎么回事。我更建议大家看罗娜的《疙瘩爷爷Rijid Grandfather》，能感受到对父母的接纳和建议，让人能有改进的动力和孩子一起前进。

认识到： 1．没有两个人是一样的 2．一个人不能控制另外一个人 3．有效果比有道理更重要 4．只有由感官经验塑造出来的世界，没有绝对的真实世界 5．沟通的意义决定于对方的回应 6．重复旧的做法，只会得到旧的结果 7．凡事必有至少三个解决方法 8．每一个人都选择给自己最佳利益的行为 9．每个人都已经具备使自己成功快乐的资源 10．在任何一个系统里，最灵活的部分便是最能影响大局的部分 11．没有挫败，只有反馈信息 12．动机和情绪总不会错，只是行为没有效果而已 道歉： 书读完后，我诚恳地向“情绪”道歉，错误的误解您这么多年。