Peccato senza malizia

没什么意思，跳着看的。其实只看了大约三分之一，实在坚持不下去了。没什么可读性。

很温暖的文章、句子没有过多可以的修饰！就是很真实！读完了Piero Luzzi的《Peccato senza malizia》，这部剧记录了母亲与孩子发生的日常活动。其实在多数家庭中，母亲在教育孩子方面所占的比重很大，因此一个母亲的观念会深刻影响孩子的成长，时代在变化，传统的教育观有些已经不适用于当代的教育了，所以父母也要不断的更新教育方法，才能给孩子更好的指引。

不管是入门来读，还是处于人生各个阶段，这部剧都值得反复读。 我们首先明确一点：编剧谈论的爱范围很广，不单单是指某一方面。 编剧用两大章专门讲述了爱的理论。 1.爱，首先是对人类生存问题的回答。人有需要克服分离，从孤独的囚牢中解脱出来。方式包括图腾崇拜、酗酒、药瘾、集体性乱、群居保持一致性等。这些都不持久、是短暂的。编剧认为创造性活动或者艺术家的创造性活动（仅指自己计划、创造和看得见自己工作结果的工作），把自己与世界结合。在于达到人际协调，与另一个人融为一体，在于爱。 编剧列举了几种爱的关系。一是共生性结合类似母亲与胎儿。心理上两者相互依赖。被动表现为屈从（受虐狂），包括肉体上依附和精神上屈从。主动表现为支配（虐待狂），通过使另一个人成为自己的重要部分来摆脱孤独和禁锢感。    随后编剧摆出观点。成熟的爱是在保持自己尊严和个性条件下的结合，它承认人自身的价值，保持自身的尊严，两个人成为一体而仍然保留着个人的尊严和个性；爱主要是给予（是潜力的最高体现，通过给予体会到自己的强大、富有（慷慨解囊的人才富有）、能干），而不是接受，给予别人快乐、乐趣、知识 幽默 伤感，把自身一切充满活力的东西表现出来并具体化。充实另一个人，通过增强自己活力感而提高他人活力感。编剧着重强调给予不是单方面的。真正给予隐含使另一个人也成为献出者，用爱来交换爱，用信任来交换信任（无回应的、单方面的爱不是真正的爱，给予同时意味着获得）。 编剧认为：爱的主动性包含着关心 责任 尊重和了解。爱是对所爱对象的生命和成长的积极关心（爱的本质是为某物而劳作，促使某物成长，爱需要努力，爱你为之努力的东西，同样为你爱的东西而努力）；责任是一种自愿行为，是对另一个人表达或者没有表达需要的反应（成年人责任主要在于对精神需求关怀）；尊重意味着对另一个人成长和发展应顺其自身规律和意愿（被爱之人为自己的目的去成长和发展，而不是服务于一方）；了解是基础，不了解无尊重，关心是了解动力（了解需要深入到本质）。编剧举例两种了解秘密方式：虐待狂施虐使其泄露秘密；通过爱，对他人的洞察力，在结合行为中，找到自己 发现自己 发现两人 发现人类，从而客观认识双方。 2. 关于父母与子女之间的爱。（包含自恋），母爱无需回报也无法索取，出现是恩赐，不存在谁也无法创造，母爱是无条件的。8-10岁孩子，第一次尝试给予他人爱（包括给父母的一幅画）。父爱在孩子出生前几年几乎没有联系，但代表思想世界，人化、法律秩序世界，父爱是教育孩子并指引他步入世界之路的人（推荐电影完美世界），父爱是有条件的，因为实现父亲的愿望、尽责、因为像他所以父爱可控，母爱不可控，6岁后孩子开始需要父爱，需要权威加以引导。母亲需要表现出积极快乐一面，不可把焦虑传染给孩子（环境行为理论？）。使得孩子感到自己能力日益增强，最终成为自己的主人，与父爱权威分离。既有母亲的良心，也有父亲的品德。 3.爱的对象。爱不是一种对某个特殊人的关系，而是一种态度。是一种决定一个人对整个世界而不是对某个爱的对象的关系的性格倾向。要有爱的能力。依据爱的对象，分为兄弟的爱。（责任感 关怀 尊重 对他人了解 推动成活的愿望 ）是相互平等的爱。（可以相互帮助，编剧认为无能是暂时情况，独立自主是久恒普遍的动力）；母爱（不平等的）。包括必要关心和责任 灌输给孩子爱生命态度，使孩子感到活着是美好的。目前要首先是个愉悦的人。在母爱中存在自恋倾向，包括对权力欲和占有欲的希翼以及对出人头地的需求，自己创造者的角色。但孩子总归是长大的，只有感到给予比索取更幸福女性 坚定依靠自己生存女性 才是一个慈爱母亲；性爱

"条条大路通罗马"耳熟能详的一句话，可你知道它是如何一砖一石堆砌而成的呢？让《Peccato senza malizia》告诉你吧！

今早上我吃了块黑巧克力，入口咀嚼时微酸苦涩不觉皱了眉头，下咽的一刻感受到了留在口腔齿间的醇厚浓郁，这个过程让我想起刚看完的《Peccato senza malizia》这部剧，这部剧经朋友力荐，我怀着一种不怎么感兴趣的心情打开，初读前两章，内容虽不至于放弃，但也让我质疑的反问自己，微观的生命科学和宏观的宇宙世界和我有多少关系呢？我是谁？从哪里来？无数哲学家思考过做答过，而这部剧带我来到了科学家的实验室，使我看到愈来愈多的光线进来，照亮了头脑中不曾顾及到的一些角落。 人类作为目前地球生命的最智慧者，其实并不是地球最早的生命和最庞大的群体，我们孜孜不倦的探索和追求，已知的只是冰山一角，还有海量的生命信息，我们甚至都没有意识到它的存在。 生命的源头是什么？你听过LUCA吗？这个不一定是地球上最早出现的生物，现今地球所有生物却都是它的子孙后代，包括所有的动植物，细菌等。地球生命是一座辉煌的大厦，我们知道的DNA、RNA、蛋白质是构建大厦的砖瓦和钢筋混凝土。我们苦苦思索的先有鸡还是先有蛋，竟然命题就是错误的，因为神奇的RNA才是生命的初始，它既是鸡又是蛋。这一切生生不息的生命的又是如何越来越壮大，竟是不断的自我复制，以生命自身为样本，不停地制造出和自己相似但又不完全一样的子孙后代。 生物课上讲过的单细胞，远远在这之后才出现，更不要说其他复杂的组合构成，从单细胞到多细胞，到人类，到我们为什么能看见，为什么会说话，为什么有记忆会思考，是本能还是有更广阔的自由意志天地可以去翱翔，你选择吃巧克力味的冰激凌还是香草味的，这一切看着顺理成章的事情，经历了多少时间多少复杂的碰撞和变化，人类在回答的同时又还有多少的细节模糊不清。 在这颗星球上，可能已经有超过50亿个物种诞生、繁盛，然后静悄悄地死去。一切的斗转星移、沧海桑田似乎在一转眼间又似乎过去了无数个永恒，沧海一粟，蜉蝣天地，于46亿年的地球来说，仿佛间渺小到最渺小。我们是生命的奇妙，智慧的王者，身体里携带着最古老的基因一直走了几十亿年。回望这漫漫长路，竟然如此不可思议和感动，我们是新人类，身体里有却有古老三叶虫的影子，有蚯蚓的影子，有鱼的影子，有恐龙的影子，有黑猩猩和南方古猿的影子……我们所看到、生活着的这个世界，他们也曾经看到过、生活过。我们创造了无上的荣光，建立国家，创造文明，改变地球，飞向宇宙。可是我们并不主宰地球，主宰生命，能正如编剧所说，我们无法预测地球还能存在多久，更不知人类这个物种在这颗星球还能存在多久。我们在整个宇宙中微如尘土，却从没有停止过蓬勃的前进，倘若站在地球之外俯瞰，大千世界正有条不紊的呈现着人类的能量，人类存在的每一刻都比本身更优秀，更古老，我们从远古深海的热泉口而来，虽不知美丽的朝霞落日，四季的变化在哪天终会结束，却依然不懈的朝更远的星光而去。