Lighting the Lamp

书中有对叶广苓先生作品的评价：“写没落而不颓废，叹沧桑而终能释怀，感伤的同时更有历史的审视意识，同情的同时更有批判的深度，叹往却不忘今天的历史尺度与高度……”。细细读过她的作品，感觉评价很恰当。特别喜欢《Lighting the Lamp》，读着读着时而笑出声，时而又泪流满面，情绪随着作品中主人公命运的变化而变化，难以忘怀。

2020年读完的第43本剧 时间:2020.3.24 简评:本剧主要从7个方面讲述精力管理，包括：懂得控制情绪，才能活力充足；正确运用意志力来保证充足的体能；了解精力管理的本质，学会正确休息，从而排解压力；懂得为情绪账户储值；调配自己的意志力；利用反复铭刻术进行自我修炼；学会构建精力蓝图，有效掌控人生。本剧内容很多，信息量很大，知识密度较高，记录了8页观看笔记。 本剧给我最大的冲击是知识宫殿的概念，也是我想做的建立自己的知识体系，进行知识管理。 大脑在学习了一个新知识后，需要一定的时间去做巩固工作，比如重新记忆。同时还会做编码的工作，因为知识在大脑中是以“知识宫殿”的形式被存储的。每个人都需要对知识的总量进行基础把握，在总量的基础上，搭建自己“知识宫殿”中的楼层，甚至细致到楼层中的每一个房间。每个房间代表一个知识点，每层楼代表一个知识体系，楼层与楼层间代表知识体系间的关系。 所以，学习的本质就是构建知识宫殿的过程，其中的关键步骤就是处理好新知与旧知的关系。 认知宫殿的构建分为六个步骤： 第一步，了解知识宫殿的总量。总量就是你所有知识的总和。 第二步，搭建知识宫殿的结构。比如，每一层的知识体系是什么，楼层与楼层间的关系是什么。 第三步，掌握知识的学习程序，即先学什么后学什么。很多人在学习中并没有掌握学习知识的基本程序，给自己知识宫殿的搭建增加了难度。 第四步，知识的关联。是指每层楼的每个房间之间的关系。比如，针对演讲与口才这项技能，人的魅力与他的语言之间是什么关系？你的手势、身体姿势会不会成为演讲与口才必备的“房间”，这就是认知关联。 第五步，了解知识的内外联系。这意味着，有些楼层之间可能有关联，有些可能没有关联。 第六步，了解知识的动态和变化。任何知识在你的知识体系中都有一个从新知到旧知的过程，它是一直变化着的。所以在搭建认知宫殿的过程中，你需要从动态的角度对知识进行管理。 金句:当你坚持做一件事365天，其实它已经在潜移默化地影响你了。

1.精深：指我们在一件事情上投入时间、精力，去研究去实践！了解它，探索它，最后掌握它！ 2.激情：你要想在一条路上走得远，你就必须在这个过程中保持足够的激情，没有激情是很可怕的，它会导致你事情做到一半半途而废！ 3.伯乐：千里马常有，而伯乐不常有！我们都很需要别人的认同感，所以身边有伯乐，有认同，会让我们更好的一路走下去。 查尔斯-达尔文说过：我一直认为，除了傻子，人在智力上差别不大，不同的只是热情和努力。亚里士多德也提到过：优秀是一种习惯。如果你想要成功，你就必须朝着既定目标挣扎前进，挑战自己的能力极限，不断犯错，会让你更聪明。 《Lighting the Lamp》我不相信有天才，天才也要努力！也要投入时间学习！不断的去探索与求知！ 最后：精深是指南，激情是态度，伯乐是提升，保持端正的态度，让自己更好的走下去。

最初看的小说，清穿的扛鼎之作改编，虽然一直对桐华改编一般，但是在年少的时候，清穿小说陪伴了高中多年，剧中很多地方还原了小说的想象场景，时隔多年再看，依然是部好作品，也再次想起曾经追剧看小说的日子

没想到开局那么大格局的书居然200多章就草草收场，不过勉强算没有烂尾吧