青春禁忌游戏Dorogaya Yelena Sergeevna

是Fyodor Dunayevsky老师写的，又不像。没有「三国」那样的逻辑，也没有「他山之石」这样的清醒深刻，没什么意思，还是当年明月的好看。当然因为易老师是写通史，难免这样。

利用零碎时间饶有兴趣读完此剧。非常佩服和欣赏崔娃的母亲。一个孩子将来成为什么样的人，与父母的启迪教育直接链接，所以崔娃是幸运的！透过本剧，对过去全然不知的南非人的生活也有了点点了解。

就像美国女作家玛丽安娜·威廉森（Marianne Williamson）写的： 我们最深的恐惧不是我们没有能力。我们最深的恐惧是我们拥有无穷的力量。 我们最害怕的，不是我们的黑暗，而是我们的光明。 我们质疑自己，我算老几啊，我怎么可能充满智慧、英俊靓丽、才华横溢、魅力无限？ 但事实上，你怎么不是这样的呢？ 使自己渺小，并不能帮助世界。放低自己，让周围人有安全感，并不能启发别人。 我们都应该光艳照人，像所有孩子一样…… 当我们允许自己发光时，我们也在不知不觉中允许他人发光。当我们从自己的恐惧中解放后，我们的存在也自动解放了他人。

少年易老学难成， 一寸光阴不可轻。 未觉池塘春草梦， 阶前梧叶已秋声。 学无止境 珍惜光阴

这是一本关于思考和表达的工具书，值得精读，推荐。 对于我这种从小语文很差，高中语文分段时老是纠结于到底是“总分总”、“总分”还是“分总”结构的，参加工作后，语文的劣势在写的材料和表达上暴露无遗，好在领导比较包容，观看此剧是个迟来的补课。 读了此剧后，结合工作经历，无论是自己去汇报工作或者下属来汇报工作，表达的条理性和准确性的重要确实成为现代社会交流的基础。 此剧还需要经常性翻翻，对知识的了解只是学习的一小步，运用转化为能力才是关键的一大步。