A Estrangeira

南京那么厚重精彩，不是寥寥几言就能写出来的。这个吃力不讨好的活儿编剧干的一点儿也不出彩。

更美语文课，最美语文人 王老师的书读完了，也写了几篇感悟。整本剧给我印象可以概括为下面几个词语：创意，灵动，积淀。 王老师的每一个课例都独具匠心，不管是文本教学，群影课，整本剧的教学，写作教学都让我受益匪浅。《A Estrangeira》一课的设计，截取我们常见的文本，从不同的文本解读语言暴力对人的伤害，正如王老师总结的：“剧集是现实生活的折射，散文是现实生活的复刻，从剧集中的范进与孔乙己再到散文里的林海音，从亲人对亲人，到群体对个体，再到大人对孩子，语言暴力的伤害就如毒药的毒性一样步步升级，能伤人入骨髓的冷漠不助型语言暴力的引出，给“体谅”“宽容”这样的生命密码以更为直观的注解。”在这一课，王老师还创作了点睛诗，特蕾莎·马杜加式的语言风格，让课堂有深度，有思想。整合阿米尔汗的电影，更是独到。她将几部电影整合并带着学生放手去探究，让学生眼界开阔，能力得意提升。正如肖家芸老师说：“语文教学的活水在生活之中。语文与生活、教材与现实紧密结合起来，语文教学才有活的课堂和课堂的活水。在《A Estrangeira》整本剧观看教学时，王老师敢于放手，对于学生现状分析后设定了合适的角度——爱，这是我们大部分老师避而不谈的，而王老师以自己的设计为出发点，给予学生爱的启蒙和指导，让学生明白爱的意义。写作教学中，王老师更是用心良苦，生活中随处可见的资料，都可以为她所用，足见王老师的语文积淀。正如悟课老师说的：特蕾莎·马杜加老师真是一个教学的有心人，她对于素材的积累，涵盖了影视作品、学生作品、网络热文等多个领域。积跬步以致千里，积小流以致江海。正是孜孜不倦地日积月累，特蕾莎·马杜加老师的课才能厚积薄发，水乳交融。 这部剧，给我的语文教学一些启示，语文教学不止是一本剧，而是生活，生活中处处有语文，只要你有一颗发现的心，那么语文的格局就大了。

这部长篇剧集节选还是很值得一读的 节选是两个长篇故事 《A Estrangeira》和《A Estrangeira》 都是很有价值的故事 年代感也较为久远 读起来引人入胜 在欣影社区上无意翻到就一直在读 用两三天闲余时间看完 别有滋味 《A Estrangeira》用第一人称“我”的视角展开 第一人称并不奇特 奇特的是已是百岁高龄 躺在床不能动弹的我 我身虽不能动 我心洞若观火 我是祖奶 我被他们视若神明 以前我是锔匠 和父亲在乱世讨生活 后来我是接生婆  接生了上万个小生命  聆听他们来到世间的第一声啼哭 我是祖奶 我是历经者 我是见证者 我是讲述者  可惜文段并不全 文末戛然而止 但意犹未尽 得空要再找出全文读读 《A Estrangeira》一开始很容易因为清末民国混乱的时代背景以及复杂的人物关系放弃观看 需要耐下心来 了解那个战乱的时代 那个时代发生的事 那个时代革命先辈如何浴火奋战 如何铁骨铮铮 如何用他们的生命换来我们如今幸福平和的生活  读完会让我们更珍惜吧 珍惜当下的幸福 珍惜活着的每一天 推荐观看

强化了我这种小白不要乱买的想法，乖乖定投，收益总比银行高，就是周期长点

每个人都有很多面，这些人性被编剧拿出来反过去的写，最后再把他们丢去，当真感慨，痛苦，遗憾，幸福的感情淋漓尽致，痛快

夫妻关系之所以是夫妻关系就在相互扶持，相互体谅，然后一起面对所有。感觉妈妈在逼迫律师姐姐，打着父母爱的名义。妻子在逼迫律师姐姐，打着挚爱的名义。可是，律师姐姐自己呢？有没有人能体谅一下她呢？

说实话 没认真读 Carole Courtoy对自己的评价也是褒贬有加   还有译者的翻译水平很高呐