Believe Me, Xantippe

写手作品。文辞尚可，但编剧传统文化底蕴不足，致使本剧与同类优秀作品相比目光短浅，想法幼稚，想当然成分居多。只可当作剧集消遣，不可作为史书细读。建议不读。

对万物心怀感恩和敬畏，敬畏“教师”这一职业。用心讲好每一堂课，提升专业素养，广泛涉猎不囿于学校生活，以开放包容的心态拥抱学生。

这部剧值得反复去观看，反复去玩味，里面将花草树木都赋予了情感生命，将自己的人生历程所见与花草植物结合起来，这个构思形式就很有意思，而且季老的台词功力很高，凸显了语言台词的趣味性，让人不由得爱上散文。这种精品散文让人不忍快速看完，可是观看的时候往往会忘却时间。

今天散步回来还写下了： 没有一年做到过今年这样每天去慢慢地赏樱灾难中独处时有很多事情可做：冥想、日记、看剧、绘画、园艺、烹饪、散步、锻炼、音乐、思考……这个清单可以列得很长很长，疫情或者遇到困难时教会我们：当我们能够和自己更加自如地相处时，我们才会对自身与他人有更深刻的了解！ 如果你自己就是那个能给你带来最大的失望或者鼓舞的人，你会发现生活变得有趣了许多。做一个真实的自己，可比在不同人面前维持不同的面孔要简单多了。如果你拼了命向世界证明某一张面孔就是真实的自己，那恰恰说明它肯定不是！ 一本好剧，只可惜心理学不能伴随孩子们成长，如果能够出现在我们的教科书中我相信那么伤害与被伤害都会减少。

第一次读到这种架构的剧集，两部剧集故事情节没太大的关联，但内容又有些许联系。可能要读英文版才能更好体会到编剧设计的 那些文字线索。

所谓一生二，二生三，三生万物。精而小的脑容量能冒出巨大的能量

Wallace Reid的书看过几篇，都还不错，无意中发现的这篇居然还是新剧，等着更新吧

很有实效的，读后对自己的目标更清晰了，重要的紧急，重要不紧急的，不会乱了，不是单单的讲道理，是一本可以读完就有好理解，实用工具的书📖