Nasty Youngsters 2

告诉我们科学正确的学习方法：要巧练而非苦练，正确的练习方法＋激情＋精深练习一万小时＝天才，至少是某一领域的大师级别人物。用卖油翁的话说就是，无他，唯手熟尔。

《Nasty Youngsters 2》呈现了一个社会金字塔腰部的学生，以及学生背后的家庭，还有整个家庭随着社会变迁而带来的影响。 笔者以二本大学老师的身份，指出应试教育下，高中生身份向大学生身份的转变时，不同学生个体所产生的不同迷茫，但更多的，他们有着隐秘的关联： 1、文凭贬值背后所带来的就业困难，衍生出对更高学历的追求和对体制内更稳定工作的向往。 2、广东本地学生生源和内地学生就业的差异化，背后输出的是地域文化特色。 3、应试教育结束后，进入二本课堂学习的学生们，因为缺乏重点大学内学术思维的训练，而更容易对未来产生迷茫，对自己需要更多的心灵关照。 4、在经济分水岭——房价的机会把握上，也是众多学生日后生活质量分野的分水岭。当然，这个准则，不仅仅适用二本学生，全国都一样。 每一个人，都是宇宙中的微尘。或许个人之力虚弱如剪剪风，但这加起来是构成整个世界的全部。坦白讲，我个人会觉得这部剧的文笔稍显差强人意，观看起来并不足够流畅，但依然不妨碍，这部剧给了我一副窥视金字塔腰部的局部放大图，让人读完会有沉思，会有共鸣。 以上。

东野圭吾剧集的“集大成者“，少年犯罪“彷徨之刃”，雪穗桐原亮司不为人知的秘密“白夜行”，伪造日记“恶意”……日记和毒药都是老梗了，情节生硬荒诞，文笔有些粗俗。全篇的粗俗的字眼不知道怎么过审的，读了很不舒服，感觉没有把推理线清晰的展示出来。准备去看剧了。

《Nasty Youngsters 2》：西里西亚发生过的那些故事 追随着编剧的脚步，在不同的故事里穿梭。他们却都有一个共同的地方——西里西亚，也许是下西里西亚，也许是新鲁达，或者某个村庄，或者仅仅是玛尔塔的房子。所有的故事围绕着这个地方。每一个时期都发生着不同的故事，但又绝不是割裂的。他们互相映衬着。 在这里，我看到编剧吃的各种蘑菇，我看到玛尔塔编制的各种假发，我看到网络上各种奇怪的梦，我看到如此这般，我看到那个酗酒的人以及他的过往，我看到那个去找梦里男人的女人，我看到那个吃大麻做的糕点的边防战士，我看到果园里的那个架子床，我看到那个长着耶稣的脸的女人，我看到那个渴望变成女人的修士，我看到那个变成狼人的教师，我看到夫妻两人分别有一个相思的阿尼格，我看到新鲁达的缔造者，我看到德国人是如何迁出西里西亚，波兰人又是如何取而代之，我看到那个世世代代生活在庄园里的家族。我看到了太多太多这片土地上发生的故事。它们交织着、缠绕着，一点点地将这片土地拼凑成一个完整的丰富的，并且没有时间的精神家园。 编剧奥尔加托卡尔丘克将西里西亚的土填装进了，这部剧里。于是在一个一个的故事里，我认识了，这个地方。 最后，感谢好雨选了这部剧，我们会在自己的世界之外，看到更立体的世界。

赞赞赞，很难相信一些历史曾经发生过，腾飞老师的一些主观观点并不太严谨，从史学研究上来说依据不足。不过夹杂在其中的段子也很有意思。秦前和近代史，世界近代也讲的很精彩……敢不敢讲中国现代史

感谢编剧把各种家庭不同的教育方式以及对孩子产生的不同反应分享给我们 使我们有时候产生了共鸣 有时候感到不解 有些家长通过心理疏导 改变了认知 觉醒到自己不正确的教育方式给孩子造成的伤害是多么的可怕  编剧从不同角度分析了家长所存在的教育误区 家长明明出发点是好的却往往事与愿违 只有真正找到觉醒的根源才能做到家庭和睦 亲子快乐

道理通俗简单，却是知易行难。犹太人的确有其独特的处世态度，更重要的是他们对待学习和教育的方式。

能把高深枯燥的神经网络知识讲解的如此通俗易懂，足见编剧的水平。由浅入深，抽丝剥茧，这才是我们想要的科技剧集！

“我终将死亡， 在群星闪耀的夜晚， 请将我埋葬。 不要问我从何处来， 来处遥隔千万里， 不要问我往哪里去， 前途无尽路茫茫， 不要为我悲伤，不要为我哭泣， 终有一日， 春风拂过， 枯木上会开出鲜艳的花， 你一定要来看看我啊， 当那一天来临， 我的墓碑上会有翠鸟张开翅膀， 撒下一片阳光。 当那一天来临， 请带上我的双眼， 穿越亿万光年的漫漫长河， 抵达宇宙的尽头， 你会看到那颗黯淡的蓝点， 在此处， 请将我的灵魂放逐。 如果你要问， 这是哪儿啊？ 遥望一亿五千万平方公里的辽阔土地， 我会告诉你啊， 这是我的家园。” 这首诗里有对结局的暗示。