Susanna
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《Susanna》,短片作品,美国出品,2004年上映。
在上下班路上匆匆读完了这部剧。 书中的一些观点和看法个人认为是有点过于肯定了,有种非此即彼的性质。 当然这部剧里的很多观点还是引起了我的一些共鸣以及给我带来了一些启发。 总体而言,是一本可以观看的剧集。
这部剧最重要的观点就是提出情感引导式教育,不做放任型和控制型父母,尊重孩子的想法和感受,帮助孩子认识情感、人际关系、社会行为和他们所生活的世界,教会孩子自由轻松地表达情感,成为孩子的优秀榜样和情感引导师。 情感引导的关键步骤是:1.播下种子,即提前告诉孩子要做什么该怎么做。2.观察和判断,即关注孩子的行为,提供恰当的帮助。3.聆听,即认真听取孩子的意见和建议。4.体察并理解孩子的感受,即帮助孩子认识自己的感受,扩充情感词汇量,鼓励孩子用语言表达。5.同情,即对孩子的感同身受,这是编剧强调最多的一个词汇。 孩子的成长是单程旅行,作为父母永远不要去打孩子,无条件的爱和关注接纳孩子。以身作则给孩子做好模范,真正的成功是父母和孩子的双赢。
看了书知道了人性的丑陋 也知道了结局的震撼 平平安安的生活吧 我们的每一个平凡的世界的人
这是一个惊人的发现,因为人们一直认为II型糖尿病是终生不可逆转的慢性病。病人通常会被告知,他们的病情最初需要吃药片,而后可能会用上胰岛素,并且他们还得习惯和糖尿病终生相伴。
花了半天时间看了这本Susanna的书。 从2020年11月开始,我开始了观看,到现在差不多有一年的时间了吧。现在已经养成了习惯,在自己独处时基本是在观看。
很韩式的剧集,沉郁地确实能让人进行思考,但是思考完后感觉又像是没思考出个啥