En el patio

本剧还是不错的，至少在种田装X的道路上和文笔上算得上中上。而且书里面引用了很多作品的设定，什么星际魔兽，从零开始的异世界生活，命运石之门之类。不介意这些的可以当玩梗，还不错。但是本剧最大的缺点就是：能量守恒定律和热力学定律被编剧给吃掉了……（这是我看一直以来最膈应的……）

好看，极其成熟的创作，忽略一些电视剧刻意渲染的高光点和人物过多造成的分散，整个剧的节奏极好，演的极好。到底是国字打头，整体调动和认真的程度都是一等一，即使是带着脚镣跳舞，也能在有限的框架内展现风格。历史不了解不做置喙。

强烈推荐这本好剧！非常赞同里面的许多观点，结合自身经历，引起了许多共鸣，被编剧的思想深深吸引！

成功VS成长 在没读本剧之前，我一直觉得自己是拥有成长型思维的人。因为始终在学习，没有放弃过成长。但现在我发现，保持学习只是一种态度，是我们了解了学习的重要性，权衡利弊后自然而然做出的选择。持续学习的人并不一定拥有成长型思维，尤其是当他们经常在学习过程中感到挫败，不停地并且只能用负面评判鞭策自己的时候，他们就已经被固定型思维掌控了。 固定型思维的人非常热衷于给自己贴各种各样的标签。成功了，说明我是一个聪明人；失败了，说明我是个蠢货。固定型思维的人也许看起来非常有学习的动力，的确，他们的动力往往非常强烈。因为他们一刻不停地想要证明，自己是最聪明的人。最聪明的人当然不能接受失败，他们必须成功。 固定型思维的人关注的不是有没有从经历中获得成长，而是有没有表现出自己很聪明。所以，他们往往不愿意发表见解，生怕露怯，让别人发现自己的不足。他们也不会轻易尝试新事物，因为学习新事物意味着从零开始，免不了要暴露出自己非常“愚笨”的一面。为了维护自我良好的感觉，他们宁愿不尝试。 他们往往会沉浸在自己如鱼得水的领域中，不停地享受来自他人的赞叹和羡慕，这会让他们感觉好极了。即便做这些事情根本不费脑子，也谈不上收获。但他们就喜欢这种感觉。别问我为什么知道。 但是对于成长型思维的人而言，学到东西才是最重要的，而非自己看起来聪不聪明。当孩子拿着满分试卷回到家，固定型思维的父母会喜出望外，夸奖孩子真是太棒太聪明了。但在成长型父母的眼里，这只能说明孩子参加了一场完全不必要的考试。完美有时意味着过于简单，二者都不是具有成长型思维的人的追求。他们渴望的是更多的挑战，只有在全新的挑战里，才能获得真正的成长。 天赋VS努力 固定型思维的人讨厌付出努力。他们崇尚一种“毫不费力”的呈现方式，这样会让他们看起来天生就很聪明，而不是靠后天习得。先天和后天的智慧在固定型思维人士这里有着非常大的区别（即便最终结果是一样的），先天的智慧似乎永远要比后天的智慧更加高贵。这就非常像伦敦贵族眼里的美国new money，越豪在他们眼里就越土，越不会被瞧得起。 杰出的社会学家本杰明·巴伯（Benjamin Barber）曾经说：“我不会将世界两分成弱和强，或者成功和失败……我会将世界分成好学者和不好学者。” 成长型思维模式者相信，任何状态都是可以通过努力进行改变的。他们并非不相信天赋的作用，而是不会让天赋成为自己拒绝努力的借口。毕竟，天赋在没有努力的加持下，只会被白白浪费掉。即便是那些看起来具有超高天赋的艺术家们，也是付出了超乎常人的努力才取得了最终的成就。 《En el patio》里的云儿，她有天赋吗？一定有。她努力吗？非常努力。在妈妈的猪肉铺里见缝插针地找时间练习跳舞，难道不比那些每天2h的课外兴趣班强度更大？最有效的练习就是那些被你融入生活的练习。你不会觉得呼吸是练习，真正贯穿生命的学习也是如此。你并没有刻意努力，但你的确比任何人都努力。 迈克尔·乔丹在高中时被校队淘汰了，现在我们会嘲笑当年踢他出校队的教练。他没有进入他想要效力的北卡罗来纳州立大学。那些淘汰他的人是不是太蠢了？ 我们总觉得顶级的运动员和艺术家都是天才，具有与生俱来的天赋。但其实，这只是我们根据结果所做的马后炮的推测。当年的乔丹也许就是不具备进校队的资质，但对于天才的崇拜让我们拒绝承认这一点。如果付出绝对的努力就能成为巨星，每个不成功的人所要担负的责任是不是太重大了? 固定型思维的人不认同努力的很大原因，就是不想抛弃自己身上的“天才”光环。作为天才，拥有天赋，让他们显得高人一等。而付出努力，则会让他们显得平平无奇，迅速淹没在人海里。 固定型思维者的眼

很老套，光是偷钱那里就可以打一星，但男主颜值挺可以加一星

上次看类似客观剖析社会心理的书还是格调。看完这部剧，推荐再去看一下吴军老师的见识什么的，保准你爆赞😎 全书大概有几个论点，什么是有闲阶级，就是脱产者，也就是肉食者。他们的特质是什么？光看身份、社会地位、品位、素养什么的就俗气了，本质是各个维度的炫耀和攀比。另外一个比较有趣的事情我之前没留意，比如代理消费，靠媳妇儿和仆人来完成潜意识攀比。编剧一个脏字都没有，骂了包括自诩脱离低级趣味的我在内的所有人

一个女孩想当导演，一个女孩想当漫画家，一个女孩想当饶舌歌手。（电影院）

这是一篇让人潸然泪下的短篇剧集。剧集关注的是一个表面上和“科幻”二字看上去毫不相关的群体，却通过外星人的视角完成了对坚守三尺讲台，鞠躬尽瘁的En el patio们的礼赞。 贫病交加的En el patio李宝库拼尽最后一丝气力让几个乡村孩子背下牛顿力学三大定律，而这三大定律最终从外星人除星行动中拯救了地球文明，乃至整个太阳系。 故事内容看似有些荒诞夸张，就是这样一个在外星人眼里“两代生命体之间传递知识的个体”——教师，成为了赢取一场力量对比悬殊战争的关键。与其说这是对当下一些人口中“看剧无用论”的最有力批驳，不如说是想唤起公众对这一特殊群体的关爱和尊重。