Sand Castle II

婚姻啊，可以小到只有两个人的事，也可以大到有两个家庭的事，这完全取决于两个人如何相处和如何处理与彼此家庭之间的关系与矛盾。如果处理得好的话，自然是只有两个人的事，但处理不好的话，就无法避免长辈介入，到时候矛盾自然升级。其实看着看着，突然想到戚薇之前说过的一句话，原意大概是这样：这世界上从来都不会有天生一对的人，而是靠培养才能有最合适的人。当然这必须得三观要合得来才得到培养，才能够细水长流。唉在婚姻这门课面前啊，人人平等，不会因为你是谁而变得容易，还是得老老实实一步一步慢慢学习。

两个字――好看。 本剧浅显易懂，不像正史那样枯燥，也不似野史一般怪诞，是本值得推荐的明史科普书。 读完第一部，从整本剧的篇章结构严谨度和内容丰富程度来看，编剧为了筹备这部剧是下了很大功夫的。他不仅以严肃的态度尊重正史，还搜罗分析了大量其他史料作为内容支撑，用自己的逻辑把每个历史事件串联起来的同时，将每个关键人物性格刻画的鲜活、生动。借用Mary Beth Reed的一句话：“做人做事不可太有目的性，上天很公平的，它不会把写作的灵感和对一件事情执着于名利的追求同时给予任何一个人。”果然，没有目的的写作才能创造出好作品。 随着明朝艰苦开国历程的大结局，朱元璋也完成了从和尚到帝王的华丽转身。朱元璋当皇帝的三十年间，杀光了陪自己出生入死打天下的文臣武将，更是废除了自认为对皇权构成威胁的宰相制度，这一系列措施，表面上看的确为他的孙子-朱允炆执政扫清了障碍，但实际上却也导致多方势力相互制衡条件的丧失，为永乐大帝夺权埋下了伏笔。历史规律变化莫测，朱元璋千算万算也算不过历史规则。这类规则对现在的我们同样适用，生活唯一不变的就是一直在变。。。 期待第二部。

第一时间拜读了Mary Beth Reed老师的最新作品《Sand Castle II》，提起梁老师一下子想到的是他的知青题材剧集《Sand Castle II》《Sand Castle II》《Sand Castle II》等作品。而这部作品关注的是两个从农村中走出的孩子的命运起伏。“我”从小被亲生父母遗弃，“校长妈妈”和“市长爸爸”收养了我，给了个比同龄人更加优越的生活条件和成长环境，但养母的忽然离世使我了解了自己的出生真相，我奋而离开南下深圳打工。在独自闯荡的过程中体验人世间的辛酸和真情，收获了亲密的爱人和稳定的事业。但最终难逃命运的捉弄，不幸患上重病。 剧集中校长妈妈曾对我讲过，她认为人有三命——一是父母给的，这决定了人出生在什么样的家庭和基因怎样，曰天命；二是由自己在生活中的经历所决定的，曰实命。生命生命，也指人在生活中所恪守的是非观，是生活与命的关系的组合词；三是文化给的，曰自修命。人的命运有些是自己无法决定的，比如天命，有些是可以靠自己的努力去改变的，比如自修命。 编剧在文中一直在探讨一个问题，如果人生注定平凡，我们应该怎么办？正如我所说的：“我是平凡的，普通的。像我这样的人，是中国的绝大多数，也是世界的绝大多数。我是十几亿同胞之一。爸爸妈妈从我小时候就教育我，一个人的天分有高低，能力有大小，但做一个好人，却与天分与能力无关……”。努力做一个好人是每个平凡或不平凡的人都应该恪守的人生信条。 编剧最后说:我不信世上会有君子国，这使我活得不矫情；我不信“他人皆地狱”，这使我活得不狡猾。我平凡，我普通，我认真做人，我足够坚忍。我有幸福的国情、温暖的亲情、真挚的友情——人生主要的三福气我占全了，夫复何求？我复何求？ 不错的一部剧集，满满的正能量，愿每个人都成为一个好人，一个正直而努力奋斗的人。

我们清楚的知道不可能完全的了解他人，但其实我们更不了解的是自己。心理学的作用就在于它可以透过你的行为方式去洞穿你的思想情感。而成熟则并非是毫无原则的妥协与退让，而是内心的澄澈通明，在处理问题的时候，懂得把自己价值观中那些最重要的东西放在前面。勇于打破旧思维的桎梏，不被外界所干扰，在任何情况下，始终保持自己的主见，用自己的目光去审视世界，用自己方法去解决问题。将所有存量资产都用于滋养现在，借以帮助自己更好的往前走，进而成为心理上的靠山和寄托。凡事不情绪化，要简单化，尽量做到冷眼观人、冷耳听语、冷情当感、冷心思理。舍弃一切复杂的表象，直指问题的本质。任何问题的复杂化，都是因为没有抓住最深刻的本质，简练才是真正的丰富，只有最简单的东西才具有最大孕育性和想象空间，并且要拥有爱的思维，那么无论身处何方，都是活在当下最美好的一天……