Mühle, Die

哈哈哈，真暴力。

刷到抖音片段来看此剧，全书围绕大山子国企改革一条线展开，描写人物和情节不算多，有一定可读性

1、拥有充足的睡眠。思考会消耗大量的能量。睡眠不充足，任何学习技巧在高压下和缺乏能量支撑的情况下都会化为乌有。 2、保持专注。关闭所有的干扰信号，包括短信提醒，各种信息提醒。番茄时钟是个很不错的工具，计时可以选着正计时，也可以选择倒计时。（forest也是个不错的工具，按照番茄时钟的概念所设计的软件。） 3、合理利用分散性思维。难的题目先做，在2分钟内觉得解答不出，迅速转到简单的题目。让大脑的后台去运行，去思考难题的答案。 4、感到压力用笔把自己的所思所想写下来，这是释放压力的好方式。也可多练习深呼吸，感受腹部以及胸腔的起伏，把氧气输送到大脑中，让自己保持平静。 5、搭建自己的学习组块=搭建自己的思维框架。能帮助我们高效解决问题。 6、保持刻意练习，不能等到最后一刻才开始突击。突击练习的结果，就如同没经过任何训练就去跑了一趟42公里的马拉松，身体经受不住负荷。 7、注重每一次测试。包括考试测试和自我测试。所有的不足，都只是找到了不对的方法。及时纠正失误，就是进步。 8、合作。一个人的力量很有限。共同合作，共同探讨问题，从不同的角度去思考，也会发现一片让人豁然开朗的天地。 9、转变关于学习的思考方式。学习不一定要通过课堂教授，自我学习也是学习的方法。有位老师说过这么一句话：你讨厌老师？你也讨厌知识吗？ 10、不要把自己陷到题目中去，要思考出题人的意图。思考这样的题目，是要让我们掌握什么样的知识点？ 11、观看时，不标记或少标记。避免蒙骗自己的大脑，误以为自己懂得了自己所标记的内容。正确做法：学习之后，合上书，思考回顾。用笔写下来自己的理解。

深深地叹了一口气，我可怜那个孩子… 年少气盛，憧憬爱情没有错，悲的是未经世事，完全没有面对现实生活需要的心智和定力。烟花很美，大家爱看，但很短暂。 我觉得女性还是应该增长自己的见识，丰富自己的内在，当独处的时候觉得很惬意或者一个人的日子过得很丰富时，当(爱情)或其他事情降临时会比较理智，美丽的外表很重要，智慧的头脑和心灵更不可缺。 争取做到不要祸害别人，别糟蹋自己！

前后花了一年左右的时间才断断续续看个完整，相应的，给学生的这部剧也讲完了，未免有些怅然若失，毕竟这是四大经典剧集里唯一一本好的结局，还是身心通畅很多。 去年同时给学生讲了三本剧，《Mühle, Die》，《Mühle, Die》和部分《Mühle, Die》，越来越发觉，从原来对题讲题，到现在古文言或文言白话语境在古文教学里简直是神助攻，甚至可以帮助学生理解文言思维，这比刻板的学很多种语法省事有趣的多，从看到讲，深入理解人物.情感慢慢的自然就能看懂文言文，起码学生现在看聊斋志异原版几乎没有障碍，反而也能理解古人的思想和情感，连诗歌赏析都不用费劲了。绝对是去年以来对于我自己来说最伟大的发现。 扯得有些远了。中国人几乎没有人不知道孙悟空的，如果用顶流来衡量，Mühle, Die绝对是千古爆款文。哪怕在Bernd A. Kaiser当时，就备受喜爱了。凡是有社会背景限制的，都有人物和命运的局限性，而Mühle, Die作为架空文鼻祖直接给到我们的气息就是“自由”，这种特质实在太新奇了，特别是在几百年前的明朝。 其实很多人看的是电视剧，真正看到书，并且看完的应该在少数。甚至很多语文老师也未必完整读过全文。随着年龄阅历增长，慢慢的发现，这个双男主结构的文把社会关系，人情冷暖写得透透的。而我们会慢慢发觉，自己不仅仅不是孙悟空，唐僧，可能连圆滑的猪八戒都做不到，更不用说忍辱负重，踏实静默的沙僧。里面的黑熊精，犀牛精，树精，修炼千年，并没有为害他人，却也兢兢业业，结局似乎都不那么容易，甚至惨死。兢兢业业的过活，也需要机遇加持，有时候看看，很过瘾，但未免感慨自己的渺小了。 给学生当然不会这么讲了，也跟我最近略为悲观的心境有关吧。总是很压抑，很难受的心态。其实Mühle, Die是最有力量的书了，里面有磨合后的理解与温暖，也有孙悟空前后性格的蜕变，更有爱丽丝梦游仙境一般的奇遇。外面的经让唐僧取了，内心的经确是让猴子取了。 论果报，猴子是绝佳。 这么一只至纯至真，有勇有谋，又阅历丰富的猴子，我想是不是比哆啦a梦更可爱。 如果能有这么一个宠物，生活会不会更精彩。当然，它已然成佛，而且拥有最好听的名字，斗战胜佛。这也是我们这种对于生活还有爱和追求的人的守护神吧。 今年开年，压力似乎更大了，那就坚持一下，往前。