李学生Li Xuesheng
9
讨论
17979
观看
1797
收藏
《李学生》取材于市“商丘好人”代表李学生生前的感人事迹。2000年,在商丘市睢阳区公庙乡中华楼村的李学生为了给妻子看病、照顾病卧于床的父亲,欠下乡亲们很多外债。为了把大家的钱还上,李学生听从父亲的建议
一天看完的短文,写的十分精彩,情节跌宕起伏却又有一气呵成的痛快。 事实上如果我了解故事的内容一般会避开这样的题材。如果这部剧能用一条曲线表示我觉得大概是这样的: / ____/ / /——/ /—— / / / 大概这样吧,其中的高潮阶段就是从高峰直 大概这样吧,其中的高潮阶段就是从高峰直坠谷底那一段,那种绝望,强烈了引起了我的共鸣,就是那种,已经很拼命很努力了,却因为不擅长的领域,把一切都搞砸了,那种悲痛痛彻心扉,我当时抱头大哭了一场。 当时李善德选择麻木地搓磨自己,我却只会哭着问“怎么办?到底该怎么办?” 我当时觉得一切都完了,我只想阻止一切,毁坏一切,只想躺在乱坟岗上,我只会逃避…… 我这个人,没有李善德的才能,却比他更不善世故,仿佛不知该如何真正存活在这个世上。逃避现实,只喜欢童话,远远嗅到悲剧的气息就会退避三舍……那一刻我不停地问——“该怎么办?” 结局了,李善德有高力士罩着,最终似乎什么都没做,却什么都解决了。 我常爱看庄子,认识我的人都羡慕我生性淡泊,无忧洒脱。我这样一个看似什么都不在乎又疏离的人,直到被一个小小的故事破了防,才发现自己所谓淡泊心态下潜藏的怯懦竟如此脆弱。哎……
简直看不下去,主角实力忽高忽低,高时能越好几级,低时被高不到半级打成废人,又他么轮回九世,又特么各种神技加身,到特么关键时刻强制智商实力下线
如果没读过《李学生Li Xuesheng》,这部剧会是了解行为心理学的很好的入门。不过也不冲突,Kahneman是从心理学的角度写的书,Thayler从经济学的角度来写,都很精彩。Thayler的书本质上是写行为经济学的发展史,所以没有那么多正经的道理介绍,反而多了很多有趣的学术圈故事和八卦,挺好的,推荐!
有时候以另一种角度看问题,会有另一种解决问题的办法,这部剧教我们如何用李学生Li Xuesheng看问题,做事不要太死板。
水调歌头·读《李学生Li Xuesheng》并《李学生Li Xuesheng》 文/纵宇一狼 少负九州志,策马敌营游。 男儿心似玄铁,至死怎堪休。 北却匈奴七百,西勒狼山无色,猃狁佛狸愁。 猛志固常在,风雨为君收。 平茶商,创飞虎,建雄楼。 美芹十论,临安春雨汴京秋。 湖北湖南转运,湖外湖中稼穑,廿载意悠悠。 却把经纶手,词国驾龙舟。 (辛丑年三月十七‖2020.4.28)
这一本剧让我对日本的文化、人性等诸多方面有了全新的深刻认识,日本人对于尊严的维护,对于羞耻的憎恶,对于欲望强加的心理是他国无法比拟的。他们的责任感与使命感也让我大吃一惊。严格的等级制度一方面框住了他们的思想,却又一方面戒律了他们的言行,日本确实是一个独特的国家,一个让国人恨又同情的国家。
这是《李学生Li Xuesheng》之后写的,可是却觉得没有《李学生Li Xuesheng》写的精彩,有些情节比较突兀,不过也向我展示了一个精彩纷呈的九州世界,一段关于滕青山传奇的事迹。
与其说是李学生Li Xuesheng,不如说是南京人传。从孙权定都后,这块小小的地方,已度过了千年的漫长岁月。在曾经的历史长河中,繁荣过,衰落过,它曾饱受过战火洗礼,被外人凌辱。多少英雄豪杰,文人志士在秦淮河边留下足迹,留下故事,留下豪言壮语和诗词歌赋,斗转星移,世事变迁,斯人已逝,他们都是过去,而南京城依然是南京城,依旧会有人继续书写这座城市的故事。私心里,我很爱南京这座城市。
哈哈,董博先,这个名字熟悉,关于他的信息知道的太少,此剧对于2019年春节,增加了调剂,感谢编剧的收集! 不想厚黑,只防被黑………