Mello's Kaleidoscope

这部剧集，我就只喜欢皇后，但是被编剧这一安排，越发看不下去了

前几本我都看了，套路是一样的，设定也差不多，但这本感觉很仓促，不太好，相比之下第一本应该是最好的了，第二本其实只能说一般吧！这本就……一言难尽

爱的界域       初读这部剧，应该是在很多年以前了。那时，无论是人生经历、阅历还是思想都很浅薄（现在也很浅薄），读后的感觉就如同身处寂静的林间、看小溪缓缓的流淌，安静而平实。时隔多年再次观看，同样的情节，却有了很多不同的感悟。       很多人给予胡塞尼先生的评语是“是个会讲故事的人”，我不是很认同这句评语！从他的几部作品中，我感受到的不是一个个“故事”，而是闭上眼睛，那些人物、那些情节就会在眼前跳荡的、有血有肉的、鲜活的画面……不止是灵魂洗涤那么单纯。       因为深爱一个人，而甘愿为Ta做一切事情，甘愿用自己的一生奉献，无论是富贵还是贫穷、健康还是疾病，都无怨无悔地厮守着，这样的爱，已然不多！而纳比向苏莱曼奉献的是另一种更加惊世骇俗的情感。（对不起，稍做一点剧透。）苏莱曼是个同性恋者，用他的话说，“因为你一走进来，我就在心里想，我从没见过这么美的人。” “我一遇见你，就知道我们不是同类，你和我，所以我想要的是一件不可能得到的东西。” 明知不可为而为之，真的是只有“愚蠢”那么肤浅的定义吗？       我说的惊世骇俗，显然不是指苏莱曼对纳比的爱。纳比爱的人其实是苏莱曼的老婆，而且是自始至终的爱。他有着正常的性取向，他不能接受同性恋。就是在这样的背景下，他却把自己的青春和生命都奉献给了苏莱曼！这…… 我的水平有限，实在找不出更恰当的语言和词句来描述那是一种怎样的情感。请诸君自悟。

把孩子当做孩子，平等，尊重，自由，用爱浇筑，静待花开，相信每个孩子都能开出不一样的花。 >> 重要的不是将一切准备妥当让孩子去掌握学习，而是创造孩子“想要做……”的条件和环境。 >> 家长们也应该尝试和孩子一起制定规则，而不是让孩子遵守家长制定好的规则。 >> 只是一味地强调“这也不行，那也不许”，孩子不会有任何经历。 没有经历，就无法思考。 不思考，孩子就不会成长。 >> 被父母否定自身能力的孩子，很难再次喜欢上那件事。 >> 孩子是爱撒谎的。为了保护自己，撒谎是常有的事。所以，即使孩子撒谎，也请不要过度训斥，更不要穷追不舍，给孩子留一条退路。如果孩子经常被父母逼问，他就会变得更爱撒谎。 >> 培养孩子自主性最好的方法就是“让孩子尽情去做他想做的事情”。

是真的很棒！！ 首先文风轻松活泼，遣词造句没什么问题，错别字也不算多。开头几章很有意思，让人愿意读下去。 男女主之间的关系也是循序渐进的，互相尊重，互相欣赏，互相支持，这样的爱情真的很棒！（最近看了两本所谓的甜文，里面男女主相处都是男主把女主当做物件一样宠，肢体接触也不怎么考虑对方意愿，让人不适。） 此外这部剧里有很多丰满又可爱的女性角色，女主更是自信而且有能力，且有赤子之心，偶尔的自恋也让人觉得可爱。 希望这样的书能再多一些！