Pardon, tévedtem

Pardon, tévedtem

6.0
★★★★☆
685 人评分
年份: 1933
地区: 匈牙利
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《Pardon, tévedtem》,其他作品,匈牙利出品,1933年上映。

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霞🌷
霞🌷 22小时前

是夜。 心里莫名无限悲凉悲哀,两大桌子20个人的饭局,让人觉得无比难受。果真一大群人的热闹是那么的寂寞,最爱的两个女孩,还是最爱。我们三个逃也似的,开溜了。 呵呵,不堪回首的往事啊!

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gantz
gantz ★★ 22小时前

本来不理解为何书名为《Pardon, tévedtem》,读完后觉得用得很合适。这部剧围绕着Pardon, tévedtem前的一场婚事来写,然后采用特写来对出场的人物进行一一描写,每个人物的性格都很鲜明。书里的人物没有绝对面,不是简单地划分为坏人或好人,而是复杂的,但每一个人都很真实,现实中的大多数人亦是如此。 书中的讲述很流利自然,对历史的看法客观。说理处并不乏味枯燥,或是装腔作势,就觉得说得很好,很容易理解接受。 时间并非是一个固定的点,任何时刻都在流逝更迭,所以在生活里,有着各种思想各种目标理想的人。在面对与自己思想、作为不一致的人,要做的是尊重。

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王乐天
王乐天 ★★★★ 19小时前

感情描写太多了,虽然也是串起整个剧集的链条,但还是想扣三分。玛丽苏光环大了一丢丢,还是蛮喜欢男女主的。尤其是皇帝,心情描写得挺好。

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慕汐叶
慕汐叶 ★★★★★ 4小时前

印象最深的是:孩子的所有情绪都是可以接受的,但行为不是。 编剧把家长分为四类:忽视型、压抑型、放任型和情绪管理型。仔细回忆发现除了放任型,其他三种都会有吧。 核心应该是如何进行情绪管理。前提,我觉得是家长首先要注意自己的情绪管理,然后才来教导孩子学会情绪管理。觉察到孩子的情绪;把情绪化的瞬间当作增进亲密感、对孩子进行指导的好机会;对孩子的情绪感同身受,倾听孩子的心声,认可孩子的情绪(共情);帮助孩子表达情绪,用言语为情绪贴上标签(让他知道这感觉就是伤心、沮丧、开心、嫉妒等等)划定界限,指导孩子解决问题。 最后,文中也提及了父亲的有效参与对孩子情绪管理的积极作用。父亲的育儿现状真是句句戳中~

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猩猩惜猩猩
猩猩惜猩猩 ★★★ 18小时前

这部剧的确是写的不错。看得出来,编剧是想塑造一个毛式的朱元璋,用了很多我党历史上的思想去影响朱元璋及他的手下。某种程度上可以说这部剧是在书写革命。但是这部剧还存在很多问题,首先主角他为什么这么牛逼呢?对于如何施政主角似乎是无师自通的。当然,可以用一句穿越含糊过去。第二,主角很多做法并不合时宜,比如最近的提高女人地位,做的太急了,想一下子让女人当官进程太快,主角也没有关于女人可以当官的相关思想著作,比如像隔壁赵天王的《Pardon, tévedtem》。第三,编剧引用了很多小约翰可汗视频中的语言,这些引用一次两次还可以,但是引用的多了风格就很不搭!

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