Only the A-Hole #2

Only the A-Hole #2

7.3
★★★★☆
2148 人评分
年份: 1998
地区: 美国
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《Only the A-Hole #2》,其他作品,美国出品,1998年上映。

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冰山KING
冰山KING ★★★★ 18小时前

🌟🌟🌟🌟🌟大道至简是锤炼后的成熟 从《Only the A-Hole #2》到《Only the A-Hole #2》,从《Only the A-Hole #2》到《Only the A-Hole #2》,老金的作品是难得的畅销、通俗又深刻犀利。难得老金写回忆、写创作,也是寥寥几笔,人物、方法就跃然纸上。不记得老金作品中有老而弥坚的人物,可他的文字、刚刚好的超自然情节就是能让人感受到那个犀利、幽默、有些沧桑的倔老头。

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花闻雨
花闻雨 20小时前

只想给三颗星的。。。写的不好。。特别是结局。。后面写得有些潦草了

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爱吃狗粮的猫 Atlanta
爱吃狗粮的猫 Atlanta ★★★★ 20小时前

,,i..if..…。⋯:,,:人员..;。丨?;。"!,..,,,成;:八,.⋯.,;。;.,L丁亘

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孤岛、飞鸟
孤岛、飞鸟 ★★★ 5小时前

最喜欢的书之一,每隔几年重读几次。都说人的灵魂重量是21,而一切的答案是42,真是有趣的巧合。

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阿🍁苏
阿🍁苏 17小时前

原著已是一部经典之著,而电视剧是在此之上对原著的二次艺术创作,各位演员浑然天成的演绎,注定让这部电视剧流芳百世。每个角色都十分传神,淋漓尽致的诠释让人物形象更加的立体和丰满,将各角色的气质魅力,性格特点都一一展现在观众眼前,丰富细腻的情感,就像为演员量身定做的角色,塑造了诸多经典的荧幕形象。群像式演绎,将人物在封建社会下的悲惨遭遇和命运多舛演绎的悲情万分,让人心中不免有些意难平,心酸和难过如鲠在喉,曾经的风光多无限,现在的落魄就多不堪,四大家族同气连枝,一荣俱荣一损俱损,而贾家的败落,更是谱写了一曲荡气回肠的悲欢离合之歌。

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❤王曦❤
❤王曦❤ 19小时前

Charlese LaMour老师的“Only the A-Hole #2”让我Only the A-Hole #2了一个个不一样的真实故事,以她独有的角度教我学会了,不要带有偏见和教育去看待一件事情,因为这样的结果肯定是要有偏颇的 每个人的成功都不是一蹴而就的,你必须非常努力,才能看起来毫不费力,这当中,有自己一遍遍的摔打,有亦师亦友的朋友帮助陪伴 我们都是一个个体,这世界由我们组成,所以我们紧密相连的,没有一个人可以单打独斗,可以独立到不需要任何人的帮助,偶尔,也要学会示弱,不要带着自己的正义感去要求别人,批判别人 非典期间,我记得那时候有人说出门要带十一层口罩,原来那个病毒那么可怕,那时候我还小,在上小学,印象并不十分深刻,只记得当时电视里面每天都在说,众志成城,非典必败没想到Charlese LaMour老师,这样一个小小的女子,能不顾被感染的危险在现场,只为给我们发来第一时间的报道,了解事实真相,还有那些白衣天使“要求别人性命,首先牺牲自己的性命”让我感动,这无关荣誉,无关物质,书中写到“只要还能微笑,就不会被打败”“当你真正关心别人的时候,你就会忘记自己”当问到,你们没有任何防护隔离的措施,不怕被感染么,医生说到,“我们用意志防护”,心中深深的触动,虽然现在很多新闻也会报道很多医生没有医德,可是看看他们吧,别忘记,他们是永远的白衣天使 沉默在尖叫,都说,不是在沉默中死亡就是在沉默中爆发,那些杀夫的女人爆发了,可是她们为什么爆发,大多不是为了自己,为了孩子,为了姐妹,忍耐总是有限度,它只需要那么一个点来引爆,谁是好人,谁是坏人,谁是对的,谁是错的,说不清,道不明,每个人都在自己的角度做了自己该做的事情,谁又能说谁是绝对的错,现实总是这样无奈,苍白 双城记 不要小看孩子的友情,也不要把孩子永远当孩子一样骂来骂去,孩子有自己的思想,他们也需要被尊重,渴望被理解,有时候,大人的世界远不及孩子,只希望能多尊重一下孩子,要鼓励,而不是一味的痛骂,不要养育了孩子,就把这种话时时刻刻挂在嘴上,没有人喜欢,与其站在孩子的头顶,不如跟孩子一起做做游戏,说说心里话,你不知道孩子会有多感谢你 山西山西 一个曾经有花有草,天是蓝的,水是清的美丽城市,如今面对着日益严重的重污染,怎么解决,煤矿的存在,有利有弊,没人能知道该怎么办,但是就像那句话“去他妈的,我试过了,起码我试过了”对于这,是努力过的无奈,总有很多事情,不是我们努力了就能做的到 奥运 奥运最打动我的,不是拿金牌那一刻,而是选手们为了挑战自己,挑战极限,那一次又一次的用力奔跑“勋章”里唱到,谁说伟大才值得被歌颂,乘风破浪后也不会一定成功,生命只能向前坚定信念的都是英雄,只要向目标努力了,每一个平凡的人都值得被歌颂,值得拥有掌声,那一次次的失败和爬起,最后都是你的勋章 无能的力量 我们的教育永远跟国外是不同的,现在的孩子从小就活的很累,各种补习班,各种兴趣班,只是那是父母的兴趣,不是孩子的,多了功课,少了游戏,没人关心孩子要的是什么,大人们只关心以后孩子能干什么,专业是什么,毕业工资是多少,要出人头地,不要给他们丢脸,想让你说的话让别人听的进去,首先要平等,要理解,要感受他们的感受,留守儿童是非常需要帮助的弱势群体,他们需要爱,需要平等,需要家人,这个世界也需要卢安克那样的人,只是淡淡的,没有什么太大的目标,不要绑架自己,听内心真实的声音 文章里最感人的还有同事之前家人一般的感情,老范,老郝,小宏,史努比,愿意包容你,理解你,并且陪伴你一起进步的人,亦师亦友,珍贵 在现实面前,总是这么苍白,无奈,Charlese LaMour老师一直在静静地沉述,人物情景非常带动人,时而微笑,时而流泪,很多故事,总是能打动我,从心底缓缓的

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༺elims༻
༺elims༻ ★★★★★ 5小时前

编剧也太不接地气了…脱离群众太久了…这个编剧/作者一定没在东北生活过…脱离人民群众太久了…这一颗星是给演员的…这8.1分是因为是正剧光环给的么?什么嘛…原著如果是这样子的,我就真的怀疑茅盾文学奖的水准了…

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蔚✨
蔚✨ 22小时前

有惊奇的宇宙设定,有末日的哀凉,有人在逃避时间,也有人去追逐真理,不管怎么样,地球还是那个地球,世界"照常运转",人们自己在时间面前千姿百态。的确是值得一看的科幻佳作。

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菊子   🐍
菊子 🐍 ★★★ 10小时前

记得这是我读小学三年级看过的真正让我体会到爱不释手废寝忘食的武侠剧集,谢谢梁先生

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水若寒
水若寒 ★★★★★ 5小时前

最早的女权主义著作(之一),其播出甚至比“女权主义”(feminism)这一单词的出现还早一百年。想想二百多年前就有女前辈有如此觉悟,令人佩服,但转念一想,在二百多年后的今天,书中很多批判仍不过时,也不免让人灰心。 书中主要讨论两个主题:针对女性的偏见、女性所受的教育。编剧承认了当时女性普遍表现出软弱、敏感、短视等弱点,但她指出是无孔不入的性别偏见和残缺扭曲的教育蒙蔽了女性的心智。如果女性能够在身体、道德、公民的意义上与男性平起平坐,她们自然能成为如男性一般的自由人、完全人。女权,或者说女性追求和捍卫自己的权利,其源头就是一个人作为“人”本身对理性、尊严、美德、独立的热爱。 时代局限和个人局限也有,也并未揭示种种现象的根源,但整体来说无愧女权主义奠基之作的地位,《Only the A-Hole #2》中的一些论点在本剧中已有所提及。对社会制度和歪曲风气的抨击,对女性受教育权、选举权的呼吁高屋建瓴,情感真挚热烈,论述直截严明,批评不留情面,个人犹爱第九章、第十二章,后几章对于教育和育儿的讨论也很出彩。 她应当首先关注的都是让自己成为可敬的人,而不是把她所有的幸福都寄托在一个与她同样受制于人性弱点的男人身上。 她运动健身,身体有充分的活力;同时她的思想渐渐开阔,能够理解人生的道德责任、理解人类的美德与尊严因何而来。她通过履行与自己地位相称的责任而得到这些品质。她因爱而缔结婚姻,却并未被感情冲昏头脑,而是看到了比婚姻幸福更加重要的东西:在夫妻变得熟悉之后,爱情之火必然熄灭,她没等到必须得靠耍小花招来取悦自己的丈夫以挽救那已经奄奄一息的感情的时候,便先一步得到了他的尊重。 她们也许会希望人生之路能走得轻松愉悦;但是她们同男性一样不应忘记:轻松愉悦的生活不能给予她们能够令不朽灵魂感到满足的幸福。 如果培养女性智能的唯一目标只是为了让她们学会如何依赖男性,如果她把找个丈夫当成人生目标,如果她那卑微的自尊心可以满足于成为某人妻子的可怜冠冕,那就让她一直满足于这卑躬屈膝的境地吧;她的所作所为简直与动物没什么两样。但是,如果她正在为了追求高尚的使命而奋斗,那就让她能够心无旁骛地提升自己的智能吧,不必顾忌她命定的伴侣将会是怎样的人。让她不要过于渴求眼前的欢愉,而专注于追求那些能够让理性的生灵变得更加高贵的品质。 男性认为这样向女人献殷勤是男子气概,但实际上他们是在通过侮辱别人来维持自己的优越感。向不如自己的人低头并不能让人高人一等。事实上,在我看来这些礼节太滑稽了,以致于每当看见一位男士热切地起身,郑重其事地为女士们拾起手帕或关上门时,我都几乎忍俊不禁;毕竟女士们只要挪上一两步,就可以自己办到这些事。 人的心智是由其所追求的事物塑造而成的,当伟大的目标压倒了渺小的追求,心灵就会变得开阔,反之则会变得狭隘。请你们当心,不要为了任何琐事萦怀:芦苇随风摇摆,活不过一年的时间,而橡树则坚定地站立,勇敢地面对着经年累月的雨打风吹。 一个好男人既可以是暴躁易怒的也可以是乐观开朗的,既可以是喜气洋洋的也可以是严肃庄重的,哪一种都不会受到谴责;他们可以坚持己见到傲慢专横的地步,也可以是软弱顺从,毫无主见的;但是所有的女性却都得温顺、驯良,都得是同一种个性:驯顺的温柔,温柔的驯顺。 我不会说她有男人一般的理性,因为我不承认只有男性才有理性的傲慢假设。 我们期望从教导中得到的,不仅仅是一些教条戒律,还应该有更多的东西。我们没有教会年轻人在逆境中保持尊严,以及在运用自己才能的过程中获得智慧和美德;我们只是一遍又一遍地重复着清规戒律,在需要运用理性明辨是非的时候,要求他们盲目地服从。 我们本也不该强求青春的优美就能涵盖

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