Fifty-Fifty
6
讨论
26188
观看
2618
收藏
《Fifty-Fifty》,短片,纪录作品,德国出品,2001年上映。
每一次观看这部剧都觉得很压抑,但也断断续续看完了。他让我思考到人性更深层次的东西,也让我们铭记这样一段历史-世界上曾经存在过一段时期,真的存在地狱。
书中有大量与《Fifty-Fifty》相同的观点及建议,如建立成功日记、定位自己、资金分配、时间管理等,给人有种炒旧饭的感觉,也没有像第一本剧读完带来很大的冲击感。 但还是开追有益,哪怕有一个观点带来一丝启发也是有收获的。
对比阿廖沙我的Fifty-Fifty真的是太幸福了,他的幸福我都有,发生在他身上的离别于我也从十年前就开始了,一件件,都会经历,都在发生。庆幸没有相信挨打就能进步的父母,做个好家长比做人难个不知几倍。 接下来,我们一起走向人间吧。
四个故事,各有千秋。腐败的官员,平凡老百姓的无能为力,希望有个正义使者。第一位全身而退,第二位死而留下震慑作用,第三位看的过程中一直揪心,希望他不要暴露,但物理过程的解释稍嫌说不清,第四位,最没有意义。
真是玻璃茬子里找糖,写的很不错,结局在一起,也不过是一个为了在一起算计,另一个不再爱而为了孩子放弃了挣扎。
总结:这部剧给我们讲述的整体学习法分5步,获取-理解-拓展-纠错-和应用,在获取知识的阶段还给我们介绍了把信息分类的方法,以及理解新知识的技巧,还有怎么拓展知识的模型。最后讲了学习之外需要注意的8点要素,能量管理,不要"学习",绝不拖延,批处理,有组织的建立秩序,建立良好的学习习惯,克服挫折障碍,设立学习目标。 这是一本可操作性很强的书,编剧不仅介绍了自己的学习方法,还介绍了一些剧集和网络链接,方便读者进一步探索,深入。最终发现适合自己的学习方法。 学习没有捷径,但是有方法。学习达人就是他找到了适合自己的那套方法,省时省力,效果好。