限时拯救

以前有个人对我说过这样一句话： 只要你不放弃自己，上天就不会放弃你。 绝境中的袁崇焕，在沉思中等来了正月二十五日的清晨，他终究没有放弃。 于是，他等来了奇迹。

体制改革是一个绕不开的礁石，开放式发展必然带来一系列的问题，发展才是硬道理！

像民间奇闻异事志一般的一本剧，没想到竟是写手想象之作？厉害了

如编剧所言，这部剧确实没有什么新颖的学习方法，对于心理学专业的学生或读过心理学导论的人来说，没有任何参考价值。对于学习方法不明晰的人来说可能还是有一点用处

还是回到书本身吧，观看的过程中，总是想到很多，但是最后写出来，永远只有在写的那一部分，所以，不得不说，对于这种写作，几乎都是很瞬时的记录。 这部剧总共分为几大部分吧，绘画、访谈、城市、评议、影像和教育，与其专业相关的部分，自然，写得十分具有专业性，专业到看起来真的有点费劲。绘画自不必说，先生本业，对于绘画种种心得体会，以及国内外各种同行细数家珍，而对于我这个绘画的外行，自然只能看看热闹了。访谈部分还是精彩的，先生性格直爽，妙语连珠，短短的回答，虽然不能表达完整的意思，但是短句的好处也在于短，你可以放入更多自我的理解。城市篇，北京和上海吧，建筑，设计，规划，行政与权力，房地产之类，不过，对于全国各城市间的差异越来越小，倒是，幸与不幸吧。幸在于，小城市也得到了充分的发展，可以容纳更多的人口，市民们拥有更现代化的生活，但是不幸也在于此，所谓现代化，就与幸福相一致吗？恐怕不尽然，大家都说，觉得现在人与人之间的关系不像以前那么亲密了，也觉得幸福感没有以前强了，这些想法也已经不是个例了。只能说，或许，这是生活方式的进步太大，需要一个适应的过程吧。评议部分，很多都是对专业画家的作品的评价与展开，过于绘画性，就不是很懂了。（好吧，不懂的东西有点多）。影像讲摄影，将中国的绘画教育中，影像教育的缺失，影像、绘画，电影，种种艺术形式，早已相互交融，而对于视觉的基本感知和体会，可能是所有这些观看艺术形式的基础。 最后的教育，必须，单列一段，表达对这个话题的我的重视。书中谈到的很多很具体的东西都是丹青先生在美院2000-2004年的经历，最终得出的感想。而我没有，因为我没有任何反抗的余地，所以，可能我也只是如丹青先生在书中所提的，被教育制度，磨损掉朝气、锐气与志气和青春活力的普通的学生，走上了一条看似光鲜，实则，福祸难料的道路。 制度会埋没人，也会使人坚强，靠自己奋斗，别指望其他。 以我所知，有那么一类调皮聪明的青年，走上正道后，脸上的神情会庄重起来，并逐渐培育自己的信念和勇气。 这两句话，想必，是丹青先生对在教育体制下挣扎的我们，最好的鼓励了。社会环境就是如此，没有什么好抱怨的，真正的反抗，不是天天大喊，而是，沉默，沉寂着，去做自己的努力，不管这份努力，是想去做什么，不要堕落，不要消极，好好奋斗，好好拥有一个青年人，该有的样子。适应社会，但不要沉沦于社会，坚定而庄重地拥有一个稳定的自我。 至于教育，中国的教育，像先生所说，病药同体，所受的影响因素太多太多，积重难返，所谓的教育改革，很多时候，也只是流于表面，根本上，我们可以说是国情如此，但是，不能每件事，每个方面，都用国情做挡箭牌，所谓的教育改革者，是否真正地，去就这个国情本身，去做了思考，去提出合适的解决方案，才是更重要的。 千百年的传统教育，有利有弊，利处在于，作为一个泱泱大国，没有像任何一个西方国家，稳定而长久的宗教传统，所谓的民主与法制，建时尚短。但是，在经过如此多变革之后，国家没有过于脆弱地分崩离析，反而有种各民族大一统，和谐相处的趋势，这一切，都是因为千百年的儒家传统，承担了某种宗教的角色。但是弊处也正在于此，在全球化浪潮如此迅猛冲击的今天，日益贫弱的国学传统，作为大坝的角色，还能顶住多久，更何况，大坝本身，已有白蚁在内，岌岌可危。大家心里的很多传统，已经在一代一代的“传承”中，不断不断得被弱化。中国人未来百年信仰的归处，是所有社会学家心头的难题。别的不说，就说本月以内，我所见的，各大高校内，各种师生乱象，学术造假，权钱交易，权色交易，性侵，恋爱乱象，有时候也真的感慨，是真的世风日下吗？科技迅速奔驰向前的今天

读起来很轻松，配画诙谐幽默，尤其喜欢苏轼，陆游，李清照，辛弃疾。

书名太耽误事儿了，忽略掉这个奇葩的名字，其实还真是一本不错的刑侦类剧集。不夸张，不煽情，不渲染悬疑气氛，也不卖弄文笔，并不是娓娓道来，观看感受甚至不算特别平滑，但胜在真实和克制。 很喜欢书里对几个重案组刑警的描写，用几个案子讲出了警察这个职业的明与暗，尊严与无奈，荣耀与失落，让人看到要当好一名刑警真不是想象中那么容易的事。 还有对犯罪者的心理与行为的描绘也很见功力，很多残忍或诡谲的案件背后，其实不过是一时冲动或莫名其妙的人性动机。以及，感觉真的大多数犯罪都是集中于底层，隐藏在我们日常看不见，或者看见了也只当没看见的地方和人身上，并没有那么多的高智商犯罪或蓄意谋杀，反而有许多就是没来由的恶，或不幸身世带来的「原罪」。 总之是本值得一看的书，唯一有点困惑的是人称问题，前几个故事都是「我」视角，后面又变成了完全的旁观者视角，稍微有一点断片的感觉。

3月份的第一周速度明显地慢了下来，事多心乱。 第一本选的是林熙越的《限时拯救》，毛不易的《限时拯救》里有一句歌词看了不易忘，“生活是一场大雨过后的潮湿”，小时候听生活是柴米油盐，酸甜苦辣咸样样皆备，可那时只有课间游戏的一二三，木头人，跳来跑去的快乐，只觉得甜味十足，那日收拾东西时无意翻着的老照片，年轻的爸妈，少年的我和哥哥，懵懂不记事，可现在爸妈已是霜发开始上头，我们都已长大，二十多年间的时间，手拿一张照片，眼睛对眼睛的对视，年幼无知的拘谨已消失不见，留在了过往。 林熙越先生的这部剧是短小的文章的形式来排，写的方面也诸多纷杂，有守护四川房屋家舍的白鹅，有猫咪，有写自己天真活泼不忍破坏他们的单纯与童稚的自然本性的三个子女，有自己眼中的弘一法师，有江南的胡桃云片，有“春水碧于天，画船听雨眠”的荡荡悠悠的画船。 最让我印象深刻的是记录时间，是林熙越通过三次拜访马一浮先生来描述，他的容颜，他的一举一动，前两次间隔十年之久都未更变，但自己由十七八岁第一次作为旁听者的不懂其谈话的尴尬，到十年之后再来到访时已变成为人夫为人夫的一家之主，未曾向自己的母亲报恩但已西逝的悲恸而来，第三次到访，心里已慢慢地舒展，但马一浮先生却已老了。人生不多见，动如参与商，有些人可能你的一年里见一次，可能一生里见仅有的几次，你在他们的印象里是成十年倍数的增长，带来的不是看不见的时间渐渐的流失，而是彼此相见的时，时间的大手笔的雕刻的痕迹。昔别君未婚，儿女忽成行。 少壮能几时，鬓发各已苍。忽而想起麦家的《限时拯救》，人生海海，跌宕起伏，潮起潮落，有些小浪花早潮时共奔涌，但晚潮时却换了人，自己是自己人生的主角，是他人人生这部大剧的配角，一个匆匆而过，甚至最后无法打马走过，轻轻挥手告别。