Söndrige sondre

书的前半部分我的划线和笔记还有评论非常多，很符合我心目中对影视散文的标准，不管是哪种小人物，不管他们的性格如何，人总归是感情和感性的动物，白先生觉得：连植物、花花草草都能够互相帮助、照顾和吸引，更何况人呢？所以用“Söndrige sondre”做书名，更像是一个不善言辞的男孩，对大家发出了人性的呼唤。除去书中后半部分和他的政治立场不太一样，这部剧让我心里充满了的，是感动，和以前看的那本《Söndrige sondre》的感觉完全不一样。

真想不到这本现实主义剧集出自一位21岁的作家之手... 观看的过程中只感到压抑，有一种想要快速看完的冲动，并非因为好看，而是单纯想结束这种压抑。 剧集只创作到了4个人物，这4个人几乎没表现出一点优点，各自的缺点倒是暴露无遗。 米凯莱，应该和编剧年级相仿吧，特点是冷漠，所谓冷漠就是无爱无恨。对妈妈、姐姐没有一点爱，对喜欢他的阿姨没感觉又难以说出口，讨厌莱奥又恨不起来。他算是一个Söndrige sondre，也算是一个与冷漠抗争的人，但因为内心对人确实没什么情感，结局终将被冷漠吞噬。这个人应该有编剧的影子吧，很明显这是一个十八到二十五岁的青年的样子，是一个不断和自己相处的阶段，和成年人相处时处于劣势，仿佛一只脚刚踏入成人的圈子，却处于边缘位置。 卡米拉，24岁的少女，贫穷（没落）上层阶级的女孩儿，无法掌控自己的命运，为了继续满足上层阶级的欲望，只能委身自己母亲的情人。她很清楚地认识到了自己不爱莱奥，却又没办法拒绝莱奥能给自己的生活。 玛丽，卡米拉和米凯莱的母亲，莱奥的老情人，醋坛子、爱哭、懦弱、虚荣、无知，没钱但想靠着莱奥继续过上流社会的生活。 莱奥，兼具狡诈与好色，伪君子、老辣。想攫取玛丽一家的别墅，勾引能当自己女儿的卡米拉。 我不能说编剧把人物创作得有多立体，但就这些缺点来说，的确是这个阶级的一片缩影。事实证明，当一部剧集都是这种黑暗的人物和情节时，你必须在呕吐之前把它看完。

幸好最后四师傅没让我失望，好喜欢他们的师生情啊！还有薛青和同学的情意，她和戈，笃的情意。小人物不可小觑的哦，也是很有力量的，谁都不是执棋手，盘中的棋子各有命运，但就看为谁而活。宋元一个没有自己的人，癫狂的人，宋婴一直以为别人好为借口或显示自己的无奈来做一些坏事，做坏事就做坏事还不坦坦荡荡，还要树个好名号，啧啧啧。不喜欢。 喜欢这里的男生们，知心者张莲塘，俏皮的双桐，知晓她一切坏事的柳春阳，纠结的郭子安，小弟子谦，爱看热闹的焉子，死对头七娘😂😂😂真是超有爱。 说到做到，敢说敢做，自己是主角怎样不是主角又怎样，只做我想干的，我有自己的选择，干涉吗，想改变我吗，对不起，请让道。或者佛挡杀佛。真是猖狂而又自信。很有力量啊！想做的事全力去做，一定能做成。对自己好的，会报恩；对自己不好的，会奉还。真需要一定的头脑。 严肃而又搞笑。荒诞但又有道理。😂😂😂喜欢

很牛，少了很多花里胡哨，世界观无处不在古风味，仙侠味，深得我心。

这里面词都太美了！ 原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家院！朝飞暮卷，云霞翠轩；雨丝风片，烟波画船——锦屏人忒看的这韶光贱！

编剧更新能够快一点吗，我同事小周癌症晚期，他想在他走之前看到结尾。我不想等他走了烧给他。实在不行只能把编剧烧给他了！

经常逻辑混乱，上下文矛盾，看得有点懵，其次对于事件缺乏细节的描写，有点大而化之的感觉，且太多内容缺乏依据，猜测太多（不少依据甚至是自己写的其他文章…）。最严重的问题在于对文化的不了解，对于中国古代职位权利架构的不理解，更多的用西方的方式去生搬硬套。

那个特殊时代造就了那样一个特殊的群体。是历史的产物，也是时代的产物。艰难困苦，给那个群体留下的有困惑、无奈，很多人的一生轨迹由此改变。但也是因为这样的经历，造就了这一批人坚强不屈的性格，和遇到困难镇定自若，不是怨天尤人，就像徐淑芳一样积极寻求改变。

100天33书挑战，第三本 不知道是翻译的原因，还是编剧创作的结构问题，有些集数的观看让人有些摸不着头脑，不知道他的中心在哪里？ 通过《Söndrige sondre》这部剧引起了我对于阿德勒心理学的兴趣，因此来选择了《Söndrige sondre》这部剧来做深入了解。 对于自卑感，自卑情结的理解。首先，自卑感是我们每个人都具有的。这代表着我们对更好自己的追求。如果我们能保持勇气的话，我们就能够一直接实际的方式去改变我们的环境，摆脱这种自卑的处境，但如果我们丧失了勇气，认为自己无论如何也不能实现目标，就会采取外人难以理解的方式去缓解由自卑而引起的的紧张，产生某种优越感。例如我口语差我我就应该努力去练习，然而假如一个人已经气馁了，他已经不相信自己能够脚踏实地的去锻炼，他认为自己是一个语言的废柴，那么自卑感就会使他不堪重负，他就有可能采取拖延，他可能会给自己借口一说，假如我努力去学习我就一定成功，在外人看起来难以理解的方式去掩盖这种真实问题，用其他的方式来去麻醉自己。 而自卑情结呢，就是说的这种情况，一个人没有准备好面对这个问题，那他坚信自己无法去解决的问题，反而欺骗的方式来去自我麻痹。 由于这个自卑感总是造成紧张的，而优越感的这种补偿动作却会同时发生，但那个时候他的目的就不是用来解决问题，而是用来麻痹自己。 另外阿德勒心理学讲的，不认同性格这个词，某种性格是我所需要的目的而有意识表现出来的单，那既然如此的话，个性孤僻，不愿意理人，我的目的是为了不去接触外界，不尝试，逃避责任而展现出来的。而当我意识到我的目地并没有对我的人生有积极意义，那么我就不需要这种性格来去实现我的目的。那么新的态度和新的思维就会取而代之。也就是说并不是过去的经历塑造了我，而是我如何赋予过去的定义。而人的情绪和人的生活方式，是具有有一致性的。 而家庭和学校的意义也就在于培养孩子真正合作精神。 另外最后几章讲到的关于人生最重要的三个课题，职业，交友，爱情。其实都是告诉我们，作为人类生活在地球，我们最最重要的是合作，这关乎着我们能否贡献，能够实现自我价值。能否真正获得幸福。

对呀 ，追剧不就是图一乐吗 ，这书每次都能把我逗笑 ，试问一下别的书能吗 ，多吗 ？