P'tit curieux, Le

男孩子是不同的。除了老生常谈的“爱”与“包容”，我更喜欢本剧的“帮助”二字，帮助我们的男孩子走一条并不容易的但充满了激情的路。 我的男孩，我要尊重他受“睾丸激素”影响的独特的生命力。陪他从妈妈的怀抱（0-6）走到爸爸的身边（-13）再走去更广大的世界，需要一位值得尊重的男性作为他的“跳板”（14-）。妈妈在他要抱的时候好好抱他，爸爸在他“屁颠儿屁颠儿”的时候好好陪他玩，然后走一条“渐行渐远”的路，陪他找到那个“青春期”的支点，度过生命里第一个混乱又tough的时期，积攒美好而“成功”的生命经验，肋生两翼，鹰击长空。 两处很有启发：一说我们的学习模式，输入-组织-记忆-输出，我想最大的奥妙在这个组织的方式，极大的决定于也决定了思维方式，且行且思；二说性教育大约在10岁激素早萌时，哇哦，要着手的样子。 今天刚好朋友分享过来一段推上的内容，觉得来做借好合适： 「人类太把借鉴别人的知识储备当回事了。实操永远是第一位，然后是自己的思考，适当的借鉴总结是第三位。可是太多人本末倒置，过大渲染第三位的能耐，慢慢借别人的知识都成了优势感了。」 实践第一，思考第二，借鉴第三。也是那句“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。” 稳定的夫妻关系是珍贵的；善于思考和自我检视的父母是必须的；然后，能够热乎乎地去在实践中，去看见自己的孩子，在思考、观看与借鉴中，让自己有能力去“帮助”他成为很好很好的自己。 对他生命的成全，以及对自己生命的历炼，是件多么了不得又美好的事情啊，嘻嘻。

阴谋，冷漠，背叛，色情，性欲，暴力，贪婪，讥讽，麻痹，迷茫，酒精，赌博 这些才是生活中的最真实的一面，只是我们更愿意用一些褒义的词汇去描述我们的生活，或者说一些影视作品和影视作品或者是媒体让我们觉得我们的伟大。但是仔细想想我们最真实的生活是什么样的?真实的生活永远离不开上面那些因素！

终于看完，不得不说，编剧的思路和构架是清晰和强大的，奈何对于有强迫症的我来说，大量的错别字和明明是直叙突然又倒叙和插叙的写法令人大跌眼镜！