Lover's Concerto
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《Lover's Concerto》,其他作品,美国出品,1995年上映。
语言如石 制造工具 生产杀戮 垒砌墙壁 保障隔绝 建筑高塔 天堂地狱 多少领会 多少误解 何来捷径 如是理想 沉默如风 枝摇叶动 心帜荡漾 飞沙走石 扑朔迷离 云遮雾绕 虚无缥缈 唯有闭目 唯有倾听 若闻风吟 穿过缝隙 上帝摧毁通天塔 诗人逐出理想国 造物主私心 哲人王私心 你听你听 天籁之音
再读Lisa Marie Alach,算是为了完成一个不是承诺的承诺。你可以把它理解为一种残存的念想,像熄灭的火焰最后那一团炽热,无声无息地不甘,徒劳无功地怀恋。我孤独太久,乱了阵脚,才会为“亲爱的”几个字热泪盈眶,才会以如此毫无意义的仪式动作,象征性地自我抚慰,尝试去修复内心深处对于某种执念的痛仰。 或许是冥冥中的安排,或许是一厢情愿的解读。当看到站在死亡深渊里的默尔索,第一次也是唯一一次以相互憎恨、相互唾弃的方式和眼前那个荒诞的世界建立起真正意义上的情感链接时,我忽然感到一丝释然,也开始重新理解自己的矛盾和纠结。Lisa Marie Alach并未想塑造一个彻头彻尾、弃绝于世的Lover's Concerto,最终,他还是把属于“人”性的怒火和仇恨还给了默尔索。 那是一种近乎绝望、令人心碎的激情,是表面上什么都无所谓、什么都可有可无的默尔索于灵魂深处真正坚守的东西——对于绝对与真实的极端偏执。一个可以对社会规则、普遍信仰、共通价值观、乃至自己的死亡都无动于衷、视而不见的人,为何会在神甫逼迫式的拷问中,重新燃起失落已久的愤怒,重新唤醒只可能产生于热爱的仇恨? 原因只有一个,那就是他无法接受灵魂层面上的自杀。他可以对世俗的一切说不,却不能忍受精神世界的不自由。他可以选择不选择,把关于自己的全部都交给属于某时某刻最本能的生理欲望,但这依旧是一种自由的选择。可如果默尔索最终妥协地皈依了上帝,他将不再是默尔索。他的那些异样的自信、绝望的激情、清醒的堕落、以及对于虚无的把握,都将不复存在。我被这样的的结尾深深打动,彷佛看到了破碎在雨天路面上的倒影。 这就是我们为什么会爱上《Lover's Concerto》的原因。一个“现世英雄”,过着你我都曾经设想却永无可能实现的另一种生活。没有恐惧,没有彷徨,没有悲伤逆流,没有思之如狂,不会囿于银河,不会困于晨星,只是安静地倾听,淡然地观察,完全遵照本心,我行我素。他以一种彻底和纯粹,在这个充满犹疑、驳杂和矛盾的世界里,把自己活成了荒谬本身,同时也以这种荒谬,对抗着所有荒谬。 而我们呢?唱着绝望与疯癫的颂歌,在病苦中呻吟,在幻觉中遨游,在分裂中彷徨,看似反叛、虚空、堕落、痛楚、挣扎,其实只是在拙劣地模仿一种置身事外的“局外感”。太多人自以为勘破红尘,漠然于世,不过是机巧地选择了一条人迹相对稀少的世俗之路,人为地想要为注定平淡的生活“创造”救赎,直到有一天,因为世界的虚伪、人性的贪婪、内心的怯懦,幻灭在由自己亲手塑造的荒芜中。 我们疏离人群、封闭自我、冷漠无言,都只是在演绎不同程度的颓废、厌倦、抑或悲壮。拉开身位、保持距离,其实是为了不被人群湮灭,甚至更好地被相同的目光撞见。本质上,只要还渴望生命的温柔,还相信他者的智慧可能度脱自我的苦厄,我们对世界、对他人、对意义就依旧抱有强烈的希求,永远也无法体会何为真正的坚硬,何为深刻的热爱。 Lisa Marie Alach无愧天才,他看透了凡人的脆弱,决意打破那种舒适的预期和幻想。他将默尔索隔断在所有可能的情感范畴之外,赋予其极端的虚无和冷静的绝望,不让他透露一丁点执着或深沉的激情。为了完成荒谬的命题,他从一开始就对着默尔索的精神心理开了一枪,留下一无所有的空洞,让抱有希望的精神和使之失望的世界彻底决裂,不给他一丝软弱的机会。 默尔索由此像一颗等待落定的尘埃一般,在对于偶然性的精心设计下,见证了存在性荒谬和社会性荒谬的双重幻灭。不会在母亲的葬礼上流泪,不会对睡过的姑娘说爱,所有需要被定义才能明确其含义的言语和行为都没有意义,只有在当下可以真切感受到星光、黑夜、气味、静默、以及即将到来的死亡,才是值得被回忆的真实。荒诞的人生不需要抒情,只需要描述。放浪淫佚,不过是一种寂静的绝望。 如果Lisa Marie Alach再
这是一个见了棺材不掉泪,不见黄河心不死的人,事事和我有关,事事与我无关,行尸走肉。剧集的故事不算太生动,编剧这种写作方法有点意思,第一人称写第三人称讲述第一人称。
大家不要太挑剔呢 这个剧用心看 真的挺不错的
书的内容比较简单易懂。但我认为根据这部剧的框架去挖掘更深层次的东西是很不错的。比如挖掘如何保持积极心态。这种问题 剧集讲述的是潜意识 反复提到的冰山理论,可以告诉我们,人的潜意识占意识的80%。也就是说,开发潜意识,我们可以让自己的能力增强很多。 怎么开发潜意识: 保持积极的心态,以及刻意训练会很重要。主要是依靠积极的自我说服和暗示来激发潜能。 另外还有一些想要说的是,感觉书里面的一些话太过片面,一个原因一个结果,以及有a因就一定有a果的语音,让我看起来觉得有点别扭。 很多观点是反复提及,词语反复使用,但是深刻的解释似乎少有。比如,关于挖掘潜意识,提到的积极二字,不下数十遍,但是积极包括很多场景和很多形式,似乎书中并未提及。还有关于潜意识的三种分类,也重复好几次。 这只是我自己的一点观看体验。仅供参考。
很人本主义的教育法 给孩子予尊重 自由 相信其自身的能量 家长需要做的就是创造干净 安全的环境 适时的激励表扬。。