Video Adventures of Peeping Tom 6

结合生活实例，明确指出了错误的应对方式，并给出了正确的引导方法，通过大量的训练指导来帮助家长养育更自律、独立的孩子❤

高效的学习之道某种程度上—记忆方法。 首先是“记” 宫殿记忆法(定桩；诗词、歌曲、名言、生肖、身体部位、房屋摆设等熟知)——本剧也有详细的介绍。 联想记忆法(夸张、诙谐、生动形象，天马行空的联系、抽象变具体)—顺口溜。 图像记忆法；相对于文字图像更容易被大脑接受，将所需记忆内容转化成图像—图像足够可以编成一个故事。     故事记忆法(合乎情理，夸张）注意细节描写(颜色、形状），平时可以多观察一下身边的物体、主角可以一般用自己。 然后是“忆” 1、时间可以选择睡眠前后。 2、方式为“不切集复习”默写加复述(用自己的话表达，比喻），查漏补缺——可以用思维导图(分类、图像、颜色），简图法帮助复习。     3、间隔可以参考艾宾浩斯遗忘曲线——5min、30min、12h、1、2、4、7、15d，这也是本剧所强调的间隔复习。 对于本剧的核心检索复习——类似考试、测验，给自己提问题，设置问题卡片，不同类型混合测试，设立时间限制制造紧张感，并给出反馈。

拿破仑如果出生在贫穷的农民家庭，他会怎么做？ 自认为自己是上等人，信奉超人哲学，想通过杀人，施舍他人，彰显自己的权力，却证明自己只是一个普通人，会为自己犯下的错误痛苦，良心的自我谴责带来的折磨胜过法律的制裁。 最终是爱拯救了这个苦命人。 但是主人公真的是一个坏人吗，虽然杀了人，但是他还把自己身上所有的钱都给了素不相识的受难者。可以说人只是一个容器，里面可以有不同的人格。 现实中，超人哲学，功利主义，虚无主义这些是我们需要反对的，书中代表以上立场的几个人物也都有了不好的下场。生活中只有宽容和爱才是解药，宽容对待别人身上不好的人格，用爱来拯救自己。

主要是为了看34枚金币时间管理法，管理时间的方法有很多，但最重要的还是回归到对时间流逝的敏感和珍惜，自律性，注意力的把控。

番外部分的观看理解，十分适合考研学生观看，和考研英语观看出题思路基本一致！😂

前两集出乎意外的好看，邓伦杨紫的搭配看起来很舒服，杨紫的扮相灵气活现，倒真像是葡萄本萄了，邓伦耐看的颜值成功get，各式配角也很出彩，剧情走向并不拖沓，超出预期的好看，特效布景也可见用心，添加的角色个性鲜明，好奇会对情节产生什么影响，作为书粉希望接下来这部剧会保持态势，个人觉得值得追！