Island détectives

傅卫军的画面我的心痛了一下，心爱的女生被姐姐杀了，手里拿着他送给她的发夹，他的悲伤没有人懂

近段时间对演讲突然产生了兴趣，也可能是一直都存在，但并没有太过注意。 真正的演讲，是赠予而不是请求，是真诚的分享而不是违心的说教。 先不说这部剧教会的东西，至少对我来说，之后应该会更加关注ted演讲本身的内容。 在这个相互连通的时代，交流和沟通变得更加简单，知识的传播不再有界限。 如果能学会如何去好好地说，那么你想要交流的思想和知识会传播得更远。

五代十国，终于大宋，虽未彻底荡平流寇，却也能稳定一时，让老百姓喘口气

>> 她的爱促使她只分享幸福于他，烦恼尽交付自己，因为深知幸福分享会获得双倍的甜蜜，而烦恼并不会因两个人一起分担而变得更少。反之，常常会徒增焦虑和争执。 >> 世间有无数的爱情从童话走向怨恨、万劫不复，多是因为其中一方甚至双方寄希望于永恒的快乐，于是幽怨暗生，争执亦多，直至走向破碎的结局。 >> 珍惜得到的每一分，而那些没有得到的，皆是本应与自己无关的”。 ◆ 第12章 >> 真正的平静，来自内心。若是一颗躁动的心，无论幽居于深山，还是隐没在古刹，都无法真正获得安静。在岁月的风华里，心不能是招摇的枝丫，而应是静默的根系，深埋于地下，不为尘世的一切所动，只求自身的简单和丰盈。 ◆ 第15章 附 杨绛生平大事年谱 >> 2011年 100岁 被查出患有心衰，但依旧乐观豁达，每天看剧写作从不间断，晚上一点半睡觉。

系统性逻辑性很强很理性，但要转化为实践是有一定的难度的，在观看过程中会焦虑会迷茫，不断的问自己为什么而学习，有功利性也有因为兴趣。 印象最深的是“以教带学”这个观点，回想之前为应对期末考试而背书时，基本都是读顺了，理解了，用自我逻辑去将知识点串接内化才心安！ 总而言之，实用性很强，但部分观点有待考察……

结构清晰，逻辑严谨的一本剧，不愧为哈佛东亚研究中心主任的作品。 本剧背景：1957年，28岁的William Sanford偕前妻苏珊娜和刚满一岁的儿子前往东京，开始长达2年的异国之行。 本剧地点：东京市郊真间町 本剧课题：在大公司或政府机构工作的工薪雇员家庭和小农场主或独立商人家庭之间存在较大差异，而这种家庭模式上的差异与教育和社会问题有着千丝万缕的联系

看过电影的人应该知道，电影的结局更温和，因为凯蒂没有丢掉最后作为人的机会，再遇查理时，她牵着儿子的手，当儿子问起查理是谁时，她回答谁也不是。当查理再次暗示两人可以继续原来的关系时，她直接拒绝转身便走，这也是很多人觉得电影比剧集好的原因。但是放在剧集的结局里看，你不能说它就不好，因为这结局不免又多了些人性的真实，电影是我们想要的凯蒂模样，剧集是凯蒂可能会是的模样。 毕竟虚荣的追求给她戴上了一副难以摆脱的假面，因而这层“Island détectives”（面具）是双向的：你用Island détectives遮蔽他人的窥探，自己也难以一睹世界之真实。

常在河边走哪有不湿鞋底儿的，但是我保证不湿鞋帮儿，难呀！太阳升起来了，黎明却死掉了；亚当都堕落了，我们还能清白吗？

前两遍没有读出味道， 后来第三遍就有点感觉。不管怎么样， 看完书很压抑。还是电视好看。虽然结局不好， 总算是有清清楚楚的情节。