Making of 'AD Project'

读这部剧的时候印象最深的的就是不困，好像一下子也感受到了本人就是书里面所提到的一部分内容，至少是存在书里所提到的大部分的问题，事实道理摆的都很明白，总之呢，适合自己的才是最好的，但必须脑子里参考的意见要丰富从而才能做出更好的判断

祝各位书友： 新年一帆风顺！ 二龙腾飞！ 三羊临吉地！ 看剧通四海！ 五福临门家美满！ 幸福到永远！ 新春快乐！

无意对比，只是对于看过同类的两本剧的一点点感受。如果说《Making of 'AD Project'》让我看到的是离奇的想象，那么这部剧让我看到的是普通人的痛苦和无奈，以及这个时代的荒唐。 虽然是剧集，但依旧有足够的现实意义让人反思。

重新读着本剧有很多以前没细看的发现，比如开头做梦的其实是老唐（以前居然以为是明非），路明非的第九张涂鸦是他与路鸣泽，恺撒虽然傲娇但是很爱诺诺，青铜与火之王之一的弟弟康斯坦丁是认识路明非的，明泽认为明非的愿望应该是向全世界复仇，校长昂热和小魔鬼明泽是旧相识…… 我也希望衰小孩能平平淡淡的生活。 这是我乏善可陈的大学生活的第二个学期，这乏善可陈还将继续下去。 已经看到第五部了，路明非也成长了很多，但我还是希望衰小孩明明能一直像第一部的结尾这样，过平平淡淡的校园生活，希望一个孤独而不自知的衰小孩能简简单单地拥有快乐。 我相信龙族是值得一看的剧集。

《Making of 'AD Project'》 这本世界史2说的是世界四大文明古国，因为中华文明已经在中国史里提过，所以这里就不复述了，但加上了俄罗斯历史的前世今生。话不多说，直接入主题。 两河文明：位于今西亚波斯湾的两河流域（幼发拉底河&底格里斯河）有着世界最早的文明苏美尔人的苏美尔文明，后经闪米特人的阿卡德文明，到最后被波斯吞并，成为其的一部分。 印度史：印度作为一个文明古国，实则是小国林立 民族众多，明明有天险却有个大缺口，所以时常被邻国入侵，主权不断更迭。颇为混乱。 古埃及史：古埃及的历史主要就是三件事—统一、分裂、外族统治。 统一时是权利集中法老统治。分裂时是因为地方势力强大可以与中央政府抗衡。经历过喜克索斯人、努比亚人、波斯人及希腊人的统治，其中前两者并未占领全境。 俄国史：俄国成长初期最主的经历= 部落时代— 基辅罗斯（统一各部族）— 被殖民（蒙古）— 莫斯科公国（驱逐蒙古，重新独立）。 意义非凡的功勋三大帝：伊凡四世（取得里海控制权，向东扩张） 彼得大帝（领导国家全盘西化、移都圣彼得堡、获取波罗的海入海口） 叶卡捷琳娜大帝（彼得三世之妻，篡位称帝，颇为圣明，领导下俄罗斯强胜，战胜土耳其取得黑海控制权） 尽管历史上尽管俄罗斯有时一时强盛，但却往往与第一失之交臂。

我們無法寄希望於每個父母的「完美和開明」，我們只有自己找到合理的轉化途徑的排解。避免我們繼續把這些傷害轉嫁給他人。我們試著直面痛苦，而不是始終「無私」地犧牲自己，消耗自己，折磨自己，毀滅自己。我們追求的不在於父母的「悔悟」，這很多時候是不可能的，有時礙於父母的自私，有時候礙於身份，文化基礎等等。但是，我們試著直面痛苦，勇敢的接納自己的過去，勇敢地把本應承擔的部分責任「歸還」給父母。這樣才能最終解脫。

#HKIFF50# 没想到商业属性如此之强，之前还以为是个非常沉重的时代悲剧，结果场内时不时响起的爆笑声告诉我想多了。整个故事前一个小时我都没有太入戏，对于这么一个故事用轻喜剧的方式来讲述我始终是保持意见的，但这也符合陈玉勋一贯的风格。而且虽说喜剧性很强，但好像制造笑点的方式也只是在依靠口音跟粗口，这么一想其实也不是很高明。故事进行到最后半小时感觉已经在戏赶戏了，几乎没有给人太多喘息的空间，然后最后迎来一个大的煽情。反倒是最后结束出字卡的段落让我有get到“Making of 'AD Project'”这个题眼的含义，不过Will的老年妆太出戏了。我觉得从商业片的角度来看它很成熟，所有的音乐、表演、节奏铺陈都是目的性服务性很强的，是一部很认真的电影。映后掌声也响太久了，香港观众真的很吃这套，我后面的妹子都快哭抽过去了。