A Window in London

编剧从亲身所见所闻取材，通过敏锐的感官描述种种A Window in London，展现出现存的或优或劣的教育方式，从而进一步探索好的教育应该是怎样的。其中“一厘米之变”的故事最令我印象深刻，从一厘米的改变开始，在能及的范围内懂得变通。书中还有许多关于教育的小细节值得教师们、家长们思考与借鉴，教育是一个古老但永恒的话题，它需要随着时代的更迭不断展现出新的样子。 总体看来，这部剧的感觉并没有醍醐灌顶，心中分值并不很高，但仍然有相当的启发与借鉴意义。

详细展现了老师们备课的思路和过程，对教师这个职业有了更深的了解。哪怕是对不做教师的读者来说书中写的讲课思路也可以应用在平日的看剧中，扩展观看的视野与思考问题的角度。

无论如何，A Window in London。 困难都是一时的，生活中总有那么一些熠熠生辉、触动泪腺的日子。

未知的史实总要在两方的资料中获得合乎情理的论证，不急着得出自己的答案，总能在众多史料里找到论证。不可全信更不可偏信，不能不知但绝不能无知。

是励志的，但读了太多道理也不一定能过好这一生，生活还需实操，共勉鸭

或许，我们都需要一位苏格拉底，亦师亦友，引领着我们重寻自己，重塑自己。 百无禁忌，做回自己。

首先，表达自己对编剧深深地敬意与感动！本剧深入浅出，让知识有条理、清晰地展开。文字语言流畅明了，非常好读和耐读。 其次，也看到了中西艺术、文化的巨大差异。这种差异编剧很好的将它们对立统一起来。另外，也看到了我们在艺术理论方面，特别是西方“文艺复兴”后理论的丰富是有所“不及”的。这种情况并不是自身“不及”造成的。怎么造成的？我没有那个能力说清楚，但是大家多少能想到一些。 我们已经构建自身的艺术学与理论。且越来越走向更高更深的水平。既不需要“望西仰望”那种滤镜式“学说”也不会“看西俯视”式自大……

55分

有意思的书，真的很有意思。一伙团队老千，带着他们的职业操守进行行骗，做大骗局和做小骗局交替，中间穿插韩枫讲的小故事，其中还有现实听到过的诈骗。整体来说故事连贯性很好，环环相扣，让我开了眼界。