7 pasos y medio

7 pasos y medio

6.0
★★★★☆
622 人评分
年份: 2009
地区: 西班牙
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《7 pasos y medio》,惊悚作品,西班牙出品,2009年上映。

💬 全部讨论 10

阿伯茨德鹅佛哥
阿伯茨德鹅佛哥 3小时前

2020.10.1 正值2020年的中秋和国庆,在南锣鼓巷附近的Voyage coffee espresso的春风书院,看完了《7 pasos y medio》。 一个优雅、智慧的精神病医生,爱上了自己的患者,并且和她结婚,继续为她诊疗。 妻子反复的精神病发作,妻子家庭的富裕压力,让他渐渐失去自我,失去才华,也失去对妻子的爱,变得冷漠。 读完全书,感到一种现实感的压迫,当然也有优美行文的余味。 《7 pasos y medio》情节紧凑,高潮迭起,《7 pasos y medio》叙述细致,缓缓推进。两者文风不同,但都引人入胜。

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0💦----
0💦---- ★★★★★ 3小时前

太治愈了!!!

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余锋辉
余锋辉 ★★★★★ 10小时前

人心真是世上最矛盾最反复最黑暗的地方啊,太复杂了,没有单纯的好与坏,每一个选择都会导向一条不同的路。走好眼前的每一步吧。

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铠甲
铠甲 20小时前

对于经济学小白来说,想要完全理解真的太难了,虽然编剧已经用很通俗易懂的语言来阐述了。但是经过前半本晕乎乎的观看,到后半本就顺畅多了。可能在观看中也些许学会用经济学的角度看问题了吧。这部剧一次又一次刷新了我的常规认知,比如说曾经在学校里学的价值决定价格、价格随供求上下波动,而从经济学的角度看,应该是供求决定价格,价格决定成本。再比如说歧视,一直以为这个词是贬义的,原来在经济学里,这个词是中性词,类似区别对待。再比如说一直以为价格稳定不要上涨才好,原来从经济学角度看,政府出台价格调控是违背市场规律的,是会引起一系列社会问题的。……颠覆认知的例子真的太多了。原来以为经济学很遥远,却不知生活中处处都有经济学。收获了用不同视角看问题,多见才会少怪。

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李坤路
李坤路 ★★★★ 12小时前

从珍珠港到中途岛,燃烧着的,改变世界的太平洋。 即使部分篇章有失于琐碎之嫌,对战争细节的描述令人记忆深刻——战争初期的恐惧,以及从恐惧中生发的勇气。从许多细节中,可以窥见人性的光辉。

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刘宾
刘宾 8小时前

每个故事看完都会感叹悲剧收尾的结局,每个故事无一不透露着人性的劣根性以及社会的现实,看完只有无尽的感慨与回味

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乱云不收
乱云不收 ★★★★★ 19小时前

读了他的一生,从四岁到后来又遇到母亲了年龄,他自己写的故事,也有他母亲写的故事。也有就是没有看到这一年。 有些人不敢离开别人的生活。都有人记着。 最后一句话挺讽刺的,不知道露丝对他的妈妈有多在意,但是在他妈妈看来就是他爱迪吗?好像他消失了40几年。没任何变化。

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jia宜大小姐☀️
jia宜大小姐☀️ ★★★★★ 11小时前

这部剧读完,发觉眼睛有点花了。文化大革命后期中国每个年代的变化都在书中呈现,书中每个人物都活灵活现。我想电视剧人物无法诠释出来吧。感叹编剧知识渊博。这部剧值得看!

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影魔
影魔 ★★★ 17小时前

被标题吸引,但内容很值得一看。同宗的姐妹,完全不同的成年人生。其实无论对错,都只是当初那一个两个不同的选择。

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小聪明
小聪明 ★★★ 15小时前

操千曲而后晓声,观千剑而后识器。 我一直都不喜欢“人人都可以……”这类空话,但这本《7 pasos y medio》给我们指明了一条人人都可以成为“天才”的路。 不仅又要问天才不是天生的吗?为什么训练可以铸就天才? 那我们又该如何训练呢?为什么有人练了一辈子也没有成为天才?我们又该怎么训练呢? 答案就是刻意练习。 一、通过训练可以铸就天才。 1.人人都可以是莫扎特。 我们都知道天才莫扎特在四岁就具有完美音高能力,而他父亲从小就在给他刻意练习,莫扎特的天赋也是训练的结果。 案列:日本心理学实验“一年训练时间让24个幼儿具备和莫扎特一样的完美音高”。 2、 为什么天才不是天生的。 对传统认知的颠覆:通过高强度训练,用不同的、适合自己的方式,突破自己的极限,能够改造身体和大脑,产生像天赋一般的奇迹能力,从而铸就天才。 案例:美国人21小时做46001个俯卧撑。 案例:伦敦出租车司机的海马体,经过高强度训练后比之前增大不少。 二、为什么很多人没有被训练成天才呢? 1.训练分为有效训练和无效训练。 没有被训练成天才的原因,是训练方法不对。大多数人常常进行的是无效的训练。 2、对训练的三种误区 误区一、我们认为练习没有太大的作用,能力受基因限制。 事实上,任何人都可以通过正确的训练来改变自己,关键是要有正确的心态。告诉自己,自己也可以成为天才。 误区二、我们认为只要练习的时间足够长,能力就能变强。 事实上,训练时间的长短对能力的提高没有太大影响,没有正确方法而反复去练习,会让我们停滞不前,并且使能力水平缓慢下降。 误区三、我们认为只要足够努力刻苦,就能提高成绩。 事实上,除非你有专门的恰当的练习方法,否则即使加倍努力也不会有大的进步。 3、我们该怎么有效的训练呢? 只有有目的的训练,那种让我们专注的(提高效率),及时获得反馈的(及时改正错误),不断确定目标(前进方向)而且跳出舒适区(突破自己的极限)的训练,才能够让我们快速的进步。 三、怎么“刻意练习”? 对于天才的训练,只有有目的的训练还不够,还要进一步用刻意练习。刻意练习也是“有目的训练”中的一种。 1.刻意练习的目的。 是要建立一个更强大的心理表征(认知心理学上的一个名词,指信息或知识在心理活动中的表现和记载的方式。表征是外部事物在心理活动中的内部再现)来思考问题。 简单说就是,我们如果想要画一幅画,普通人的心理表征就是潦草的简笔画,而大师们的心理表征就一幅山水画。 我们写文章亦是如此,看完书,脑袋就有一个大致轮廓,主题、编剧观点、自己观点、结尾…… 2.刻意练习的四个原则。 不管什么职业,我们都可以用刻意练习的原则来训练。 1.明确高绩效的目标,即应该实现哪方面能力的提升。 目的是给自己一个前进方向,自己的兴趣爱好最容易坚持下去。如果是孩子,最开始是外部原因让他们学习的,尽管父母和导师可以采用许多方法来激励孩子,但到最后,那些动机必须来自孩子的内心,否则,它不会长久。 2.尽可能找到这个领域中最优秀的专家,或者高手,或者经典剧集。 目的是能够让我们和这个领域高水平的心理表征进行这个对比,获得高质量的反馈。 3.研究最杰出的导师或者成功案例背后可能的成功的原因。 4.不断地投入时间和精力去训练,坚持不懈才是最难做到的。 3.如果我们没有专业导师怎么办? 三个F,既:专注(focus) 专注和投入至关重要,因此,制订明确的目标,把练习课程的时间缩得更短,是更加迅速地提升新的技能水平的最佳方式。在较短的时间内投入百分之百的努力来练习,比起在更长时间内只投入70%的努力来练习,效果更好。一旦你发现自己再也无法有效地专注于练习了,那

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