Capkovy povidky

全书800页左右的正文，编剧番外了将近400页的参考书目及介绍来向读者说明书中研究结论得出的依据，学术的严谨性是有目共睹的，至少这消除了我可能认为编剧在带着偏见看中国的顾虑。 内容方面，观看过程中会有当局者迷旁观者清的感悟。我们常见的政治术语、政治现象，剥离我们自己通常以为的似是而非的表面后，编剧反倒有清晰的定义和有深度的分析。比如，群众路线的本质即政治运动的无限扩张；比如农民起义与革命存在的本质区别。 另外，书中提到的很多事件，比如互助组，初级农业合作社，高级合作社等，没看这书之前根本不知道三者还存在区别。还有高岗事件，毛与刘的分歧，百花运动前后对知识分子态度的转变等等，都是知识盲区。 总之，看完受益匪浅。期待下卷。

偷懒好久没有写剧评，今天趁余温还在，抓住假期的尾巴，把读后感记录下来。 之所以会看这部剧，是因为刚进入教育行业，之前没有很充分的准备，所以当很多新鲜的问题纷纷呈现的时候，难免会不知所措。所以，求助于剧集，以获取一些答案和智慧。 这让我想起蔡康永说过的一段话： 15岁觉得游泳难，放弃游泳，到18岁遇到一个你喜欢的人约你去游泳，你只好说“我不会耶”；18岁觉得学英文难，放弃英文，28岁出现一个很棒但要会英文的工作，你只好说“我不会耶”，人生前期越嫌麻烦，越懒得学，后来就越可能错过让你动心的人和事，错过新的风景。 我想，所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌，大抵如此。 来说说这部剧。 首先，我觉得这是老师和家长都值得一读的书，尤其是老师。 这不是编剧一个人的作品，它是由很多教师的问题和讨论而成，所以，换而言之，它代表了广大教师群体所面临的困惑，也凝聚了许多优秀教师的智慧。 在这边书里，会有很多新的教育理念，会刷新我们的教育思维，不至于钻在一个死胡同里固步自封。同时，也例举了许多教育普遍存在的案例和应对建议，让我们面对问题学生时有独特有效有技巧的管理方式，而不是传统意义上的打和骂。 再者，编剧对教育现状和当今教师的生存状态做了一些点评。 很多教师都吐槽，除了成为老师之外还成了“表哥”“表姐”，工作的琐碎和繁重让老师觉得越来越难当甚至越来越无趣。 编剧给出了一个比较中肯的提议：去体验一下其他劳动者的生活。到各行各业去了解和体验，别人如何生活，如何工作，而不是把自己关在一个角落里自怨自艾、顾影自怜。 同时，家长也来体验一下教师的日常工作和生活。 这样，才会更加深刻地体会到，其实没有哪一份工作是容易的。这样，教师才会踏实地干好自己的本分工作，家长也更加能够体会和配合老师的要求。 更让我欣赏这部剧的是编剧的真实和智慧，没有很多的浮夸和吹捧，只是实实在在用心诚恳地研究教育，在教育中不断地提升自己的教育艺术，真正地实现教育的本质。 就像编剧所说：我就劝真想干教育的老师不要理睬周围人怎么做，你自己诚心诚意干点实事就是了。别人搞假家访，我搞真的，但是我也不宣扬，我也不想出风头，我悄悄研究，切实提高自身的专业素质。这就行了。现在“聪明人”有很多，然而干事业需要的却是“傻子”。 是的，聪明人很多，但是做出一番成绩，需要很多笨笨的坚持和无意义的工作。 现在教师也很多，但是有教育艺术的老师却很难得。 所以，既然选择了这个行业，就应该本着职业的良心，尽心尽力做好教育工作，在所有的挑战和难题中，一步步摸索，不负青春不负初心。

最近又开始播了，哈哈，五星给我的童年

这是20年前的电影。老爷子还是休息休息吧。

安娜的感情一旦点燃，便是一场大火，除了燃烧化为灰烬外，不会有另一个更美好的结局。

清宫剧经写的很泛滥了，但此文写的真的好虐！而且在清朝康熙帝的大背景下，写贵族们的虐恋情爱，别出心裁！ 结局好悲戚。没有身份、地位的女人永远卑微的近乎尘埃，可悲的是生命真的不如草芥，为了孩子们还身份和地位可以舍弃！我不能说她们多有智慧多伟大！只能是无奈的叹息。爱情、亲情真的就不能再暖一些吗？最终鱼死网破！

冲着郝景芳看的这部剧。看过她写的关于她如何学习的文章，听过她在奴隶社会五周年的演讲，觉得她很擅长学习，逻辑好，会思考，也会很聪明地进行表达，虽然这部剧原创的内容并不是很多，大部分都是别的地方看过的内容，但是书中提炼得不错，也有一些方法层面的分享，可以参考。 不过我觉得最有收获的是关于“科学力”的部分（那部分应该是王立铭写的）。我对于这部分的了解原本就少，书中这部分写得层次分明、逻辑清晰，帮我梳理了一下心中混沌的思路。思维方式的培养确实是重中之重，难题在于很难培养，因为这是个系统工程和长期工程，不过至少书里对于这个部分做了科学的思考。 软实力的部分，开头关于父母如何在当前教育体制下的坚持选择和勇气的部分，但可惜的是却并没有做更多的展开。当然也许大部分的父母还是更在意可以用的方法。全民焦虑的今天，年轻父母的焦虑其实不过是其中被经常“观察到“的一部分。同样是这批人，也在为别的事情焦虑。虽然书中提到了如何避免踩进那些引发父母焦虑的“坑”，但是，这部剧也自带“坑”啊。如果认为自己没有选择，也没有勇气做出并坚持自己的选择，所有关于育儿的剧集都会引发你的焦虑，即使是一个如何做不焦虑的父母的主题，也会让你焦虑“我为什么这么焦虑”。同样，儿童通识教育，也会引发新的焦虑。其实，最重要的不是应该培养什么，怎么培养，而是，你到底在你的孩子身上寄托了什么样的期望。功成名就肯定是蜀道难，而幸福的普通人却有条条大道通罗马。即使我们的孩子成年后要面对的是一个AI 时代，作为“一个人”的独特性仍然是幸福人生的最大保障。

非常棒，对于正确认识中医，了解中医基础理论及面对身体出现的亚健康或疾病和养生等，有着跟实际的指导意义！