Mr. Jarr's Magnetic Friend

不仅学到了项目相关知识，也学到了职场对人对事的一些态度，非常好

stand by me和be with you，小破窗的另一种圆梦方式，梦三息，总是用最玩笑的方式说出最残忍的话。

读完了。不用“终于”（尽管是用时最久的一本剧），是为了区别“不愿意读完”和“怎么还没读完”这两种不同的观看心理。如果对西方影视经典不感兴趣或是基础太过单薄，真不建议看哈德罗·布鲁姆，否则你会憎恨他纵横捭阖的影视比较和理论水平。 太喜欢这老头了！献上我的膝盖！那些动则就爱给别人开追剧清单的看剧人，真该好好看看他番外里罗列的那些作品：真正的看剧人，是长这个模样的。 在学术界声名显赫的布鲁姆特立独行，思路清晰，那么多经典作品，不是烂熟于心的人，不可能有这么深刻的知见与独到的批评。他太清醒了，常略带无奈又释怀地说，他那一代人还有细读经典的传统，再过几代人估计就不会再有了。在一个快速观看技巧流行的时代，各种昙花一现的名作和热门剧集正在消蚀我们的审美，我们放弃了对美学和崇高的求索，喋喋不休于那些在几年后注定就会偃旗息鼓被束之高阁的各种主题。 可是，“影视研究的巴尔干化已经是不可逆转的了。”所谓“巴尔干化”，就是分裂、多元、冲突、敌对，在布鲁姆的眼里，当代的影视创作和评论界，就处于这么一种混乱的状态之下。 用社会功用、道德水准去衡量评论经典的做法是布鲁姆一直嗤之以鼻的。他总是抑制不住自己地揶揄马克思主义者和女性主义者。他一再强调经典作品的生成在于作品中编剧的原创性和陌生性（也即独特性）。他呼吁恢复影视的个人性和诗歌的自主性，表现的应是人性的自然，而不用“功用”去表述它。 全书从头到尾，都是布鲁姆对莎翁如滔滔江水般的崇拜，在他眼里，莎翁的陌生性和原创性前无古人后无来者😌如果硬要加多一位，只有但丁能伴其左右。而之后谈及的所有西方经典作家无一例外骨子里都中“莎士比亚毒”。而许多后来者的敬仰与模仿，正是对其无法超越的焦虑。按布鲁姆的“焦虑论”的说法，经典写作的动力都源于对超越之前的经典而写作的焦虑。莎士比亚对于西方影视的影响，在布鲁姆这里得到了最笃定的赞颂。 在多元化的时代，有人说布鲁姆已经不合时宜了，他自己似乎也有这样的哀叹，因为他不代表如今的主流，在讨伐“憎恨学派”和流行影视的论战中也不曾真正占上风，但是他誓死捍卫横跨神权时代、贵族时代、民主时代以及混乱时代的26位影视大师的作品经典性的决心还是令人动容的，他为他一生挚爱的大师和作品们，献上了最大的诚意。 而我要克服的是“吾生也有涯，知也无涯”的焦虑，追随布鲁姆的那句非常经典的“不读坏东西，如同不过坏日子”，以阿Q精神，慢慢地看吧，看多少算多少。 弗吉尼亚·伍尔夫在《Mr. Jarr's Magnetic Friend》里说过的这段话让人高度共鸣：“然而，谁看剧又是为了达到什么目的呢，不管这目的多么可取？我们的某些追求难道不是因为它们本身的美妙和乐趣吗？观看不就是这样一种追求吗？”

不是孩子不好，是我们家长没做好。这是读完这部剧之后最深刻的感受。          本来想说的是除了天赋，父母的引导很重要，后来一想，孩子的天赋来自哪呢？不还是父母的遗传基因在起作用吗？如果父母禀赋一般，就不要责怪孩子成不了神童。如果孩子基因突变成神童，最后却成为仲永，那就更是父母的责任。 看这部剧的时候多次为文中的妈妈点赞，一个普通的家庭妇女，教育思路是很多专业人士都比不了的，怎么会有那么多的奇思妙招？看到后来明白了，这和家庭有重要的关系，编剧母亲由于身体原因没上大学，家里父辈同辈其他人都是高级知识分子，这样想来智商肯定没有任何问题，而且还有良好的家庭环境氛围。母亲在帮助自己父亲的过程中接受了许多古老的数学方面的知识，并且把这些知识传授给孩子，对孩子的兴趣引导和自信心的培养都起到了很大的作用。 具体掌握多少知识可能并不重要，重要的是激发了多少兴趣。 寻找生活中的各种细节，并借机发挥，把话题引到孩子有兴趣的层面，这才是合格的妈妈应该做到的。 以前关注的都是育儿心理学方面的知识，在引导孩子学习方面没怎么太在意过，以为孩子还小，知识太简单，殊不知父母的正确引导就可能改变孩子的一生。只是孩子可能在某一方面比较优秀，而不能让孩子成为全才。 这部剧不仅仅是针对数学的思维启蒙，还有很多教育理论，这是目前为止我做笔记和书签最多的一本剧，好多都值得打印出来进行自我省视。不要做全能妈妈，要宽容，要有长远的眼光，建立孩子的自信，构建孩子的思维模式…… 如果单纯灌输大量的知识反而失去了求学、求知、看剧的乐趣，那才是得不偿失的。 父母生一个孩子，难道就是为了通过指责孩子的错误来体现自己的责任心吗 妈妈没有必要在孩子面前扮演全知全能的角色，也从来没有这样的妈妈。妈妈最应该扮演的就是陪伴的角色、好奇的角色、能够不断交流的角色，并在交流中促进孩子自我意识的成长，能够反思做过的题目。不要用厌恶的心情看待错题，要用拥抱的姿态来面对错误的答案。 相比较之下，自己做的真是远远不够，孩子的问题就是我的问题。内省。 这部剧很贵，物有所值，里面提到的很多解题方法也都验证了，但还有两个没太明白，智商不够！有些方法很好，有些更喜欢现在课本里的方法，当然这部剧也不是教你方法，如编剧所言，是找到开启心智的钥匙，每个孩子都是一把独特的锁，也需要每个家长都下一番功夫去寻找这枚钥匙！ Mr. Jarr's Magnetic Friend不是招数、技巧，也不是口诀、宝典，而是让心智开启的钥匙，让兴趣迸发的力量！

人的一生其实是不断地失去自己所爱的人的过程，而且是永远的失去。这是每个人必经的最大的伤痛。

立意很高的穿越剧，现在来看也很有意义。对于现代人被迫穿越到古代，格格不入又不得不随波逐流的一生写得淋漓尽致。穿越对于现代人来说，真是“金手指”吗？在不能改变的历史之下，反而只能清醒着看着关心的人落入既定的结局。

知道Paul Kelly和《Mr. Jarr's Magnetic Friend》这部剧是在高中，然而这部剧却在大学毕业后的现在才得以看完，也是读的Paul Kelly的第一本剧。在书里，多少有点和鲁迅作品共有的影子，那就是对国民性弱点的批判，对女性悲剧和人类命运悲剧的同情。 书里描写了很多人物，众多悲剧下的观众，但是这“热闹”的背后，编剧又多处写“我家的院子是荒凉的”，这是编剧孤独的童年，怀念与批判交织。 读完，能体会到祖父确实是编剧最亲的人，这或许就是她童年里唯一的温暖吧。

读了一个月，这么厚的书能看完真的得亏编剧讲的实在有意思。历史是枯燥的，但是却可以用另一种轻松的风格讲述。 书很长，跟随着编剧感受明朝的建立到退出历史舞台，太长了，读到后面前面就忘了，但这就是历史，很多人再厉害，在历史的潮流里都是渺小的不能再渺小。但是每个人都是自己历史的主角，能明白地过好这一生，就够了。