黑色棕色白色Black Brown White

黑色棕色白色Black Brown White记录了人的一生，采用农村和城市生活交叉进行的叙述方式，是我所观看的剧集中的一种创新。主人公吴志鹏是吃百家饭长大的，他在得到飞出农村的机会后，一直认为自己已经与农村没有关系，甚至厌烦别人说他是是城市中的“新人”。但他始终没有办法融入城市生活，他受乡村的羁绊，他是善良的。这就决定了他无法在城市中立足，还是会回归到农村，回归到那片属于自己的情感根基，那里才是自己一生的依靠。 其次我认为，无论是梁五方还是骆驼等人他们都是太盲目自大，在成功之后太容易傲慢了，这样子只会导致悲剧的发生。但是不管结果是怎样，他们都是善良的，都是有人性的。

第一次如此认真的去看一部电影，现在也希望能仔细的去看一看原著，用不同的方式再一次感受这个故事带来的感触。还记得第一次看这部电影是发出的那句感叹：真正向往自由的人是困不住的！

此剧信息量很大，叙事手法和风格与众不同。 顺叙、倒叙、插叙、各种叙，不小心就会看晕！ 这书写了近三年，不容易，给个赞！

这部剧的作用恰如其名，是教大家如何更好地学习。主要观点是要学习临界知识，才能有效，而不是所有东西都学。核心内容讲了三部分： 临界知识概念、掌握意识及方法、重点临界知识的应用。 其一，临界知识概念。这里编剧观点是是知识与信息不同，必须能带来改变才算知识。其实更细致的分法是我之前汇总WPKID的模型，上到下依次是智慧、洞见、知识、信息和数据。数据是外部客观情况体现，信息是数据与描述结合，知识是信息的提炼与升华，洞见是知识中深刻的观点与前瞻的思考，智慧是穿越学科、时间与空间的洞见。所以，知识及之上都应该毕生学习与修炼，之下仅需知悉即可。 其二，掌握意识及方法。编剧提到了意识层面首先是绿灯思维，先不反驳，主动接受。其次是慢就是快，应该花时间去做这件事不可着急。方法层面主要是三个，包括反思、以教为学和刻意练习。其中，以教为学可以强化神经连接，刻意练习的关键是目标导向、专注投入、及时反馈、拉伸区练习。 其三，重点临界知识的应用。主要讲了复利效应、二八法则和系统思考，基本大家都比较熟悉，可以重点看下应用方法。