Dos
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《Dos》,短片作品,西班牙出品,2004年上映。
新媒体是web2.0的产物,在web3.0时代自媒体脱颖而出,用户产生内容ugc成为许多平台的运营方式,用户不在是单一的信息获取者,也是内容的生产者,用户产生价值同时获得收益,诸如B站、快手、马蜂窝等。新媒体运营与自媒体运营很多地方都有相通之处,观看本剧的初衷是想从其中学到自媒体运营的一些技能。 本剧详细的介绍了新媒体运营所蕴含的核心模块的运营方法,包括用户运营、产品运营、内容运营、活动运营。文章结构清晰,逻辑性强,适合运营新手观看,读完本剧能让你对新媒体运营有一个清晰的认识。不止步于理论,带着问题看会收获更甚,将学习到的方法运用到工作中,期待能达到事半功倍的效果。 本剧不足点是没有讲清楚各个模块之间相互联系的地方。运营的每个模块都是环环相扣的,缺一效果减半。用户的需求数据要反馈到产品优化,活动数据要反馈到用户优化。用户是基础、产品(内容)是载体、活动增强产品曝光率,连接用户与产品,实现价值转化。 一、在供过于求的时代,酒香也怕巷子深,是骡子是马也得拉出来让人看看。 1、此处的人就是一个关键点,需要将一群对你感兴趣的人吸引、集群、转化实现价值。对用户引流不是盲目而行,要有准确清晰的用户定位能够切中用户的需求点、分级管理、留下理由等前期准备工作,以期更好延长用户生命周期,提升用户体验,让用户也能成为产品内容的传播者,实现口碑、病毒营销。 书中用户运营关键点 (1)用户画像——锚定方向(用户标签=固定属性+用户路径+用户场景) (2)搭建用户体系--形成基础框架,分级运营(RFM方法区分不同类别用户) (3)吸引目标用户(识别用户渠道+设计引入方式+给出引入理由) (4)路人转粉(9大策略:内容,活动,社群、功能,资源,积分,奖励,投入,提醒) 2、此处的酒亦指产品(内容),产品要做好定位,确定好产品定位,包括产品功能定位、细分人群、价格定位等,产品要利用用户数据不断优化产品,作出差异化产品。只有优质的差异化的产品与服务才能获得用户的青睐为其买单更做回头客。 书中产品生命周期 (1)验证——产品模型,内部验证 (2)启动——产品优化,口碑传播 (3)增长——事件策划,渠道发力 (4)稳定——促进活跃,提高转化 (5)衰落——产品转型,用户导流 二、合适的辅助让产品锦上添花,如虎添翼 此处的辅助指活动运营,即通过适宜的方式提高产品知名度,增强产品曝光率,以期提高产品价值。进行活动运营需要具备一定的创新能力及策划能力。用户参与方式要简单易行,就怕麻烦的人来说,超过三步网页跳转就大返回了。活动内容要新颖有效,才能吸引更多的用户参与其中。 书中活动策划方式 (1)产品跨界:定制、限量 (2)内容跨界:内容互动 (3)圈层跨界:激活对方用户 (4)IP跨界:扩大影响力 (5)渠道跨界:多维度放大品牌声量 活动运营步骤 (1)策划阶段:阶段计划、目标分析、玩法设计、物料制作 (2)执行阶段:活动预热、活动发布、活动执行、活动结束 (3)收尾阶段:后期发酵、效果评估 三、赐一马良神笔,让内容成为产品的眼睛 内容运营是以图片、文字、视频的方式呈现到用户眼前。要结合产品做好内容的撰写,并结合吸人眼球的标题刺激用户点击,配以优质的内容社会现象生活痛点引入、搭建适应场景、建立信任、刺激购买、用户下单,实现高转化率。 1、内容运营准备工作 (1)选题规划(2)内容策划(3)形式创意 (4)素材整理(内部、行业)(5)内容编辑 (6)内容优化(7)内容传播 2、内容提升转化率方式 简明介绍、场景设计、具体参数、产生信任、 付费刺激、放心售后 3、常见文章标题写作方式 (1)加
能够让我喜欢到一口气读完的书不多,但是《Dos》是其中一本。 世界上唯一有价值的东西就是时间,一秒钟就是一秒钟,没有讨价还价的余地。” 没有一命换一命,只有一生换一生。 一命换一命,是用死亡交换。而一生换一生,则是用时间交换。死亡不能抹去你存在的痕迹,因为你曾付出的时间,做出的行动,总有人享受,有人记住。可是时间能,因为当你失去所有的时间,你便失去了一切,一切也都失去了你。 他们觉得自己做的事情有价值,其实不是这样,有价值的东西几乎不存在,它们只有价格,价格取决于期望,我就是利用人们的期望来做生意的。世界上唯一有价值的东西就是时间,一秒钟就是一秒钟,没有讨价还价的余地。” “天空就是挡住洞口的透明罩子。”“星星是夜幕上的裂缝。” “我们始终是我们自己。” “你总是小心翼翼地对待喜欢的东西,仿佛它们有自己的脉搏。” “你不害怕,你只是难过而已,你们人类分辨不出悲伤和恐惧的区别,它们会带给你同样的感受。” 仿佛是一场关于心灵的救赎,一个不会爱的人通过死亡,通过遗忘,学会了爱。但也失去了一切,包括他所在人世的痕迹,仿佛像一只飞鸟飞过天空,却留下了虚无。所以人真正存在的意义是什么?也许与亲人的相伴,爱意的真挚流露,才能让我们的滋味更快乐些。所以这世间最可悲的不是那些没有人爱的人,而是一个学不会爱人的人。 这部剧也就像是弗雷德里克.巴克曼送给世人的一个礼物,有关回归,有关家庭,有关爱。
大多数人都会有在工作上碌碌无为,升迁无望的感觉,尤其是体制内论资排辈的地方,年轻人向上走,就得等老一辈腾出地方才行。有的年轻人看得开,干脆就得过且过,混日子熬资历,不求做得多,只求不出错。有的人像编剧一样,踏踏实实努力,一点一点积累,坚信只要自己练出两把刷子就一定能遇到伯乐。但是更多的人是介于这两者之间,不愿自甘堕落,又不知道如何摆脱现状,所以时而奋进时而咸鱼。 编剧是个很乐观很踏实的人,所以她选择了第二种,认真学习,能静下心来能坐的了冷板凳,好在上天也不负她。
忍不住第一次寫點東西。人太懶,又胸無點墨,所以就寥寥數字。其實想6🌟推薦,哈哈,超級喜歡這個老頑童! 蔡老說,對生活好奇之人,都是性情中人,也是灑脫豁達之人。想來也是,生活就是失去了好奇心,才會覺得寡淡無味,尤而滋生出來諸多的哀怨情愁。所以這句話才是正解。很喜歡蔡老的書,看著看著就樂笑了,看著看著就沈思了,看著看著就開明了……就像一個智者老友,娓娓道來,感悟他的人生百味。最喜歡那句~活著,豈能盡如他意,但求無憾於心。所以,盡情地享受人生吧,哭著跌倒,笑著爬起來,面朝陽光,燦爛地奔跑,才有機會玩出有趣的人生。讀完後就像打了雞血的美少女戰士,對生活那是滿滿的愛。感謝遇上好書,生活多了一份美好。🙏🙏🙏🙏
人生无常,非我主宰,敢于拥抱变化和未知的一种力量,可以把过去的OptionB变成真实面对既有事实下的OptionA,在人们不无遗憾地哀叹你已错失想象中的‘OptionA’时,你轻轻地走过,拾起现实中的‘OptionA’,度过最真实也是最好的一生。
好温暖的一本剧,一位母亲的自白和孩子的回忆,仿佛听见了一个温馨家庭里的欢声笑语。孩子在与家长的斗争中慢慢长大,没法强迫,只有不断妥协,不断影响,最终孩子会走到他自己的路上,留下的只有满满的回忆!
对孩子来说,他们的行为也可以分三个层次来分析。 最外层是what,即外在表现,比如知识、技能,考试考了多少分,拿过什么奖,上了什么大学,乃至将来做什么工作,等等。这是一个孩子最明显可见的指标,也是通常被拿来衡量孩子是否“成功”乃至父母是否合格的标准。 其次是how,即特质风格,比如创造力、好奇心、探索精神、坚毅、勇气、社交能力,等等。这些方面没有外在表现那么明显,但也可以通过观察或者测量来发现。那些拥有突出品质的孩子,哪怕在外在表现方面没有那么成功,我们也会称赞他们“优秀”,因为我们都知道,特质风格是外在表现的驱动因素。一个孩子,哪怕现在成绩不够好,但是只要他有创造力、好奇心以及好学、探索的精神,那将来总能取得好的成就;反过来,一个孩子哪怕现在成绩很好,但如果缺乏坚毅的品格,也不具有成长型思维,那他将来难免会在长期的终身学习过程中落伍。 最内层是why,即孩子的心理内核,这是他们对这个世界和自己所构建的核心模型。比如依恋模式:爸妈爱我吗?在乎我吗?我安全吗?又比如自尊:我有价值吗?我值得被爱吗?再比如自主:我有选择的自由吗?我能自己做决定吗?我可以追求自己的兴趣和价值观,还是应该顺从别人的要求?这些核心模型是孩子还在懵懵懂懂之时,对世界和自己所形成的一系列最重要的核心看法,或者说感受,因为它们往往存留在潜意识中,并非明确的信念,而是本能的反应。它们隐藏在一个人的内心深处,不要说别人很难轻易观察到,就连孩子自己,也经常意识不到。可是,它们对孩子的影响却是无处不在、无远弗届的。 综上所述,我们可以发现这个三层模型有如下特点: 第一,内层是外层的驱动,外层是内层的体现。心理内核影响特质风格,特质风格又影响外在表现。 第二,外层更容易评估。外在表现是可以直接衡量的,分数、名次、大学、年薪等,这些都很容易比较。特质风格更难一些,但也可以观察或者测量出来。心理内核则连一个人自己都未必能意识到,别人也需要一定的专业知识以及较长时间的相处才能观察出来。而我们总是倾向于拿最容易比较的指标来进行比较,因此,越是外层的因素,在我们的评价体系里占的比重越大,而更重要的内层因素,反而经常被我们忽略。 第三,越外层越容易改变,越内层越难以改变。知识、技能的学习当然也不是容易的事情,但总比把一个人从固定型思维纠正为成长型思维,或者培养一个人的坚毅、创造力容易。但是,最难的还是改变一个人的心理内核。 那么,这就形成了一个悖论:最重要的心理内核,却是父母最不重视的,而最容易在人生中学习、改变,并且受到心理内核和特质风格严重影响的外在表现,却仅仅因为最容易被评估,就得到了父母最大的重视。 于是,父母在育儿中就出现了大量本末倒置的行为。本来应该是外层为内层服务,利用外层来构建更好的内层,比如利用学习过程来培养孩子的成长型思维,进而使他有一个更高的内隐自尊,但很多父母却选择了牺牲内层,来达到外层的速成。 比如用有条件的爱去操控孩子,他弹钢琴就笑逐颜开,他玩泥巴就面色铁青。这样倒是能促使孩子多弹钢琴、远离泥巴,因为父母的爱对孩子来说太重要了,他宁愿放弃自己的兴趣也要争取父母的爱。一直用这样的抚养方式,可能会让孩子赢得钢琴比赛,但也会让他降低自尊、迷失自我。 用《Dos》书中的话说,进化让我们更享受、更喜欢、也更擅长做园丁式父母,因为园丁式父母培养出来的孩子,比木匠式父母培养出来的孩子更有优势。木匠式父母要把孩子按图纸打造成一个工艺品,但哪怕图纸设计得再精妙,父母的打造手艺再精良,都只是在塑造孩子的外在表现。为了把这一层雕琢得毫厘不差,父母必然会伤害到孩子的特质风格和心理内核。园丁式父母
这不是一本阐述原理和发现真理的书,它仅仅是记载了一些著名的灾难,希望后来的人们能够从这些崩塌了的“帝国”废墟中寻找到重新出发的起点、勇气和免蹈覆辙的启示。