Learning to Surf

前四部分于我看来是温暖治愈系的，有着对人心的鼓舞，有着对爱的表达。 希望每个人都能够把心中的阴霾驱散，活得敞亮，活成自己想要的样子。

很喜欢这个剧名，推理剧集有很多流派，社会派、本格派，新本格派，类型有很多种，叙诡派、逻辑流、崩坏流，SF派、日常推理等等，最开始的是福尔摩斯、波洛，日本是如何后来居上，发展成推理圣地，与这些先辈的努力是脱不了关系。 《Learning to Surf》是影视性最强的推理剧集，罗生门经久不衰；《Learning to Surf》很好猜的案件，推理性最强的还是江户川乱步的短篇，反转再反转；至于太宰治的《Learning to Surf》太无赖了，跟他的经历还是有很大的关系，而对我来说印象最深刻的就是《Learning to Surf》和《Learning to Surf》，一篇以为是满满恶意，结局反转让人欢喜；一篇预期会是复仇大戏，才发现错得离谱，结局治愈温暖。

剧情还挺跌宕起伏，后面看得我都有点着急紧张了词句押韵充满节奏感，诗词引用也让人惊叹编剧内存（？）之大，哈哈哈~

怎么说呢，其实我觉得这部剧给我传达的一种力量就是：即使你被所有人认为是一个怪物，思想三观不一样，行为举止不一样，什么都和普通人认为的不一样，但是你还是你，独一无二的你，你或许会在人生旅途中对自己产生怀疑，质疑自己是不是真的很奇怪，开始想变得想别人口中说的那样正常的人，但你发现，你一离开你自己的世界你就变得什么都不是，所以说，人啊还是要明确知道自己的定位，即使别人怎么质疑自己，我们还是只有在自己的世界里才能发挥自己的世界。忘共勉

在我人生最低潮的時候讀了这部剧，给我一點邦助是有的。      在病床六个月的日子里，身体在一點點慢慢恢复，但精神仍不能集中也很疲乏，思想更是散漫。所以不去想这些問题了。

也不是很懂，为什么那时候会喜欢看这部剧，就觉得很好玩

整本剧对所涉及到的人物的评价比较客观、公允，唯一遗憾的就是对贺老总所创建、领导的二方面军没有具体的提及！

第二次读梁老师的这部剧，回忆起来了很多第一次读这部剧时的零碎片段。这部剧对我影响很深的是男女之间的那种互相需要，给予，彼此给予对方生活的无限希望，感觉现代很多人需要这样的观念的熏陶。 记得以前听人说过，你读过的许多书，或许你已经都差不多忘记了，但是那些书对你的影响已经深入骨髓了。我再次读这部剧时，其实已经忘记了所有的情节和观点，可读着读着便开始浮现出了零碎的记忆。徐淑芳的故事线最让我动容，她与郭立强互相点燃对方活下去的无限希望的那些对话，而后她在游乐场玩碰碰车而激发她不再惧怕、哀怨的场景，第一次读和第二次读都让我动容了一番。梁老师对家庭，对感情的理解，是非常朴实、真切的，对于那个年代的人来说或许是容易得到的，对于现代的人来说，却好像是奢求。他笔下的女人们，大多是坚韧的，心地善良的，能忍耐、接纳万物的。接纳她平凡的丈夫，给予一个女人全心全意的温暖与爱护。让那个男人觉得，有了她，就是拥有了全世界，就行像人世间的郑娟一样。 喜欢梁老师的那个比喻，女人就像一所学校，而男人从这所学校毕业，去创造世界。

虽然主人公的异能太离谱，但是开始讲述各种古玩鉴赏还是挺有意思的，到后来就是各种挖矿，赌博，捞金的！个人还是喜欢讲历史文物的部分。从剧集开始才更喜欢博物馆里的宝贝。