Time Flyers
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《Time Flyers》,纪录作品,英国出品,2002年上映。
本書的编剧是想告訴我們,“真實的”世界比我們“看到”的要好,但也存在不好的。编剧採信了大量的權威數據並做了分析,以說明其結論。 之所以我們把世界看得比較不好,主要原因是:1,絕大多數的我們不能客觀的看世界,因為擁有錯誤的單一視角及思維模式,如“直線思維”、“慣性思維”、“一分為二”思想等;2,不懂看“數據”背後的實質性東西,只看局部不看全局,只看到平均值,看不到數據的分佈和本質,而平均值是有問題的;3,媒體的誤導(並非都是有意為之,新聞工编剧常常有不正確的認知以及能力的不足),負面的、非普遍性的事件更具“新聞性”,更吸睛,從而誇大了坏的一面;4,政治上的意識形態問題。 沒有數據,我們無法瞭解世界,不能正確解讀數據,同樣無法正確瞭解世界。编剧給出了一些具體的方法(工具)建議我們改變自己的思維模式以便能客觀的看待世界及處理事務,這些看起來並不深奧,但很多人卻很難改變以往固執己見的思維模式。 编剧雖然“很樂觀”,但也列出了五大全球性問題:全球性傳染病、金融崩潰、世界大戰、氣候變化以及極度貧窮。 我冒昧想加上一個問題:貧富懸殊還在繼續拉大差距! 看這本書一直就聯想到《Time Flyers》一書,我們每個人是很多偏見和固執的,往往喜歡相信我們願意相信的事情,而對真相(真理)缺視而不見! 教育,知識,理性………平和…… 愿世界明天會更美好!
她的人生是多少人梦寐以求的人生啊! 虽然有不完美,那个从小跟猫咪一家对话的小女孩,多么可爱,一直没有改变。她对自己作品的钟爱次序跟读者心目中的次序不完全一致,但写侦探剧集和剧本让她实现了人生的最高境界。
正如村上自己所言,这是一篇“私人化的文字”,是村上对父亲的回忆。这是一本初读无聊,再读精深的小品文,回忆和书写的过程,也是村上和父亲、和自己达成和解的过程。去年有一段时间,我的状态特别不好,那时候我也会写日记,写回忆,在书写的过程中,过往的事件就像幻灯片一样在眼前放映,虚幻与真实之间,会产生莫名的舒畅和释然,感觉很多事情都能被理解和原谅。文中有很多富有哲理的句子和片段,例如:它还给年幼的我留下一个深刻的教训“下来比上去难得多。”说得笼统些就是——结果可以轻而易举地吞噬起因,让起因失去原本的力量。这有时可能杀死一只猫,有时也可能杀死一个人。当然也不乏村上式的带着些许忧伤的鼓舞,例如:我只不过是一个普通人的普通的儿子。这是一件再自然不过的事。可越是坐下来深挖这一事实,就越会明白无误地发现,它不过是一种偶然。最终,我们每一个人不过是把这份偶然当成独一无二来生活罢了。 全书没有严谨的逻辑结构可言,片段的讲述散乱且真实,但每个片段都值得被反复品味。请带着,你的人生阅历和与生活的爱、恨、忧、痛、叛逆、暴怒等的情感羁绊,来这部剧里找寻治愈。
在《Time Flyers》中,米尔斯雄辩地抨击了主流社会学的两股主导趋向,一是“宏大理论”的那种夸夸其谈,一是“抽象经验主义”的那种边角零碎。今日观之,他看待这些问题的角度依然十分切要,生动鲜活(有时甚至煞是有趣),一如40年前,或许还平添了几分风采,因为社会学已经在米尔斯所描述的沟槽里越陷越深。那么多后现代主义者、马克思主义者、女性主义者纷纷加入此前的理论显贵行列,保持着他们那种“无用的高贵”(useless heights),宣称他们那些优雅舞步和精致表演,那些既像苦行又像自慰的机械操练,那些平民主义的鼓噪欢呼,那些政治上的一厢情愿,乃至整个妄自尊大的姿态,都是非常有用也十分严肃的事情。看着这一切,米尔斯想必会暗自好笑。
人希望被爱,若没有,那么被崇拜,没有被崇拜,那么被畏惧,没有被畏惧,那么被仇恨和蔑视。人想给他人注入某种感情。灵魂害怕真空,不顾一切代价,它向往接触。
作为一个从未对精神疾病领域有过涉足的读者,总体说来这部剧还是比较推荐的。编剧用生动而不失严谨的语言展现了部分精神病人的经历和个人的心理风暴等。 本读者总结几个粗浅的个人感悟: 一、家庭环境对孩子的成长至关重要。父母双方,缺一不可。希望家长们对孩子形成良好的引导,而非让其成为“索引病人”。“孩子幸福的前提,是母亲幸福”。有病要重视,即时配合治疗很关键。 二、分寸感很重要,却很难以把握。在与人共情时,不论精神病人或是痛苦悲伤的正常人,保持得体的善良和细致,却也不要深陷其中——不论是医生与否,会降低自身的专业感与幸福度。私以为治疗,仰仗人性与科学。 三、对精神病患者群体多一些善意和关注。当无法施舍善良时,亦不要作恶——这将致使更多的人接近精神的深渊。狂欢后,总会掀起一场风暴,或许悄无声息,但足够惊天动地。
这个合集很方便收藏随时诵读 刚重新读一遍《Time Flyers》真是字字珠玑
很认同未知演员老师的很多观点! 尽管此剧写的是二级市场股民的投资理念和投资判断的选择依据,但我以为很多方面是相通的,是“漂移”的。重要的是看的人可理解的程度!