Geil mit 40!

帮小孩建立数理思维逻辑，确实比较重要，因为如今我们已经是成人，很难记起以前小时候自己的思维模式，从书中编剧提供的自己小时候的日记作为观察视角，更好地理解小孩的思维逻辑。 我不禁在思考，平时我对女儿的教育，都是建立在数量、数数上，很少教导她对数学词汇的理解，还有在练习册上“刻意、刻板、机械的练习”远不如生活中的言传身教，佩服于编剧母亲在生活中建立的无意的大量的数理认知，再回想起自己学习数学的痛苦经历，原来自己就是没有建立起“理解”这个步骤，深刻体会到“好妈妈”远胜于“好老师”，生活的历练是最好老师。 5岁前养成的习惯往往可以本能地维持一生。尽早培养孩子说出自己的思考，想到什么要讲出来，可以是对自己讲，也可以是对家里人讲。说出来的任何内容都是对自我意识的超越，建立在自我思维的水平之上。 培养把思考过程讲出来这个习惯不仅有助于建立并梳理其数学思维、提高数学思考能力，还能够改善其性格，提高语言表达能力。这也许就不仅仅是学好数学这么单一、简单的事情了，更有着影响人一生为人处世的重要意义。 家长并不是教会了孩子多少知识，而是把孩子追求知识的原始动机培养出来，也可以说是让它发育出来，那个激发出来的兴趣会推动孩子自己向前走。妈妈扮演的就是陪伴的角色、好奇的角色、能够不断交流的角色，并在交流中促进孩子自我意识的成长。

该看还是要看的，不过个人心中一人最神的一篇改出了豆瓣8.1的低分，实在是没看就觉得很遗憾/不出所料的失望/如果这是一部三星级别原作改编的动画，那配上这个制作，我可能会看到原作或其他地方的亮点而给出三星。可事实是这是五星级别的原作啊，吊儿郎当的态度可是攻不克这座大山的/第五集这个植入，真不怕我给一星？/到陈朵回忆这部分又慢慢进入状态了，就挺纠结要给几星/一季12集，标准的季番模式，都能搞得最后一集只有半集，你哪怕加点什么小剧场番外篇我都当你尽力了。而且这一季结束的点也选的太差了，不能做完碧游村篇，你往后一点选在双方开战也像点话吧。最后还是小小点评一下陈朵的塑造：当初看觉得很神，当然确实放在国漫海洋这确实是独此一家的人设。但现在看来，陈朵和老廖的故事显然差了口气，差了对女儿心思的真正窥视和感受

行为设计是基于人们的思维习惯间接的设计干涉、影响改变人们的决策。

虽然编剧最后说故事都是虚构的，但是很多场景在描述的时候代入感很强，甚至画面很清晰。总体来说每个故事都是有特色并且很多结果还是出人意料的。

看完《Geil mit 40!》，再来看《Geil mit 40!》，不得不说，觉得书里面的人都好幼稚，每个人都是活在自己的世界里，期待别人围着自己转。 如果说一开始凯瑟琳想通过嫁给林醇来改善希刺克厉夫的境遇的话，她和林醇结婚的时候，希刺克厉夫已经离家出走三年了。所以不要把她的婚姻说成是为了他，好吗？ 然后希刺克厉夫回来了，变成了风度翩翩有钱的贵族，而且他强壮 有力量，对她大献殷勤，所以她觉得自己魅力无边。她要求她软弱的丈夫容忍她和希刺克厉夫常常见面，把丈夫对她的宠爱当做筹码。当希刺克厉夫对林醇妹妹献殷勤的时候，当林醇几天都不理她的时候，她突然发现原来两个男人都不是她以为的那么爱自己，所以绝世三天，搞得旧疾复发，伤了元气。 希刺克厉夫就更搞笑了，老林醇对他难么好，结果他为了自己的仇恨，要搞死少东家；他喜欢的女人选了别人，他要报复娶她的人，甚至他妹妹，他女儿，甚至凯瑟琳本人。这个家暴男真该活该！ 书里面林醇家的人最可爱，他们童年拥有幸福的家庭，所以有漂亮，同情和勇气。林醇几个月好好照顾生病的妻子，林醇妹妹遭遇希刺克厉夫的虐待，却有勇气看准时机带球逃跑，小凯瑟琳更是母爱泛滥，居然看上希刺克厉夫那装模作样的病儿子。 所谓永恒的恨，不过是自己不放过自己，跟自己假想敌死磕，自己不高兴，就要搞得所有人都不高兴。 所谓永恒的爱，不过是对你多一点赞同，永不放弃，坚持心中的爱不被其他东西诱惑！

文章到了最后，聊到了如何了解自己和世界。采用的方式竟然是内观。观察自己的感受，你就会对这个世界有更多的认知。我也试过，确实有如此奇妙的体验。