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>> 身教胜于言传。家长平日自己不断地去学习，用学到的知识武装自己，让自己的人生更加丰富多彩，这榜样的力量比一遍一遍催孩子学习要大得多。 >> 对于孩子，获益的事情一旦养成了习惯，家长就可以“退居二线”了。只有从一种习惯中获得好处，孩子的欲望才会自然而然被调动起来，随即他便会自动保持。 >> 处于青春期的高中孩子，因为自身成长和学习环境等压力，情绪会反复无常。家长想办法缓解孩子的压力或者疏导孩子的情绪，做孩子心灵花园的好园丁，不断“浇水”“施肥”，对孩子顺利度过高中阶段帮助非常大。 >> 尊重孩子的个性，尊重孩子的隐私，尊重孩子的选择，尊重孩子的话语权……家长把孩子当成一个有独立人格的人，平等地理解、尊重、信任孩子，孩子也会理解和尊重家长的行为和言语，而这互相尊重的结果就是亲子关系的和谐，同时，孩子才能长成一个有独立见解且富有自我价值的人。 >> “我们不是被事情所困扰，而是被看待事物的观点所惑，看待事物的观点才是影响情绪的根本原因。 >> 一个孩子的生活品德不高，就算他学习成绩再好，也不能算是好孩子。高中阶段可以说是孩子远行的准备阶段，父母有必要让孩子学会生活的技能，这对孩子离开父母后的自立自强非常重要。 >> 教育的终极目标是把孩子培养成能够自食其力、独立生存的人。 >> 爸爸花一些时间跟孩子在一起，对孩子的心智发展非常好。一般跟爸爸在一起时间多的孩子，性格相对来说要开朗一些，而且遇到事情会更加理智、坚强。 >> 做家长的往往是这样：总是觉得自己做什么都是为了孩子好，可实际上家长所谓的“好”跟孩子的需求是有差距的。其实，有许多事情是孩子成长过程中必须要经历的，家长的无端剥夺会让孩子的成长史“留白”，这并不是好事，严重的会导致孩子将来长大后出现各种心理或者行为上的问题。 >> 在目前的大环境下，如果周围的同学都上网，唯独你家的孩子不上网，有时候表面看起来平安无事，其实已经对孩子造成了一些负面影响。 >> 模拟考试只是高考前的演练，家长千万别对考试成绩患得患失，同时也要告诉孩子把心态放平，考好了不沾沾自喜，考坏了不垂头丧气，而要认真找出不足，及时补足缺口。 >> 。通过几次考试，孩子基本可以把握自己在考场上做题的速度，合理分配做题的时间，不至于高考时手忙脚乱，出现时间不够用的情况。家长也可以配合孩子的作息时间，在饮食等方面做一下演练。 >> “每次考试就是一次练习，目的就是查漏补缺。”

说实话，看完这部剧觉得心里挺难受的，感觉安德的世界里其实是没有真正的自己的，所有他的行为和做的事情，他完全没有选择的余地，一直在被世界被人类这些所谓的重担推着往前走，逼着长大。 看到他当上队长时，用曾经他经过的方式对待他的队员时，我内心是觉得很可怕也很讽刺的，他当时十岁不到，却已经在心智上完全进化成一个成人了。唉我也说不下去了，反正就是好难受的一本剧。

最大的感悟莫过于对生命意义的思考。这是一个大而空的议题，“在你身处其中之前，一切都不会真正有意义”。权当我们都是来这个世界的旅行者，不管好的坏的，都去狠狠地体验一遭，生命只此一次，我们多数后悔的事情是未能够。我们终其一生，就是要摆脱他人的期待，找到真正的自己。不要总是抱怨，而是学会赞美，不管怎样的人生，也许都是来这个世界前努力得到的。“如果你运气好，人们会以自己知道的方式爱你；如果你真的非常幸运，人们爱你的方式刚好是你所期望的。如果不是，你得知足，被爱已经是很幸运的了”。