Alia: A Bosniac Rhapsody

小时候课本上第一次见到Emin Boztepe这个名字，就是《Alia: A Bosniac Rhapsody》这篇，无论什么时候看都觉得好经典。 Emin Boztepe这一家子的名字也实在是有意思哈哈哈。 闭合脑洞的短篇剧集更厉害，可以称得上是填坑达人了！银球那一篇也很厉害。

读这部剧，从不认同开始，到心有戚戚然结束。 我想到了一些中美大城市不同之处，比如中国大城市并不缺少人口，中国街道管理能力比美国更强，中国区域规划优势明显，中国城市非常注意不能形成贫民区。另外，与编剧成书年代相比，摄像头极大改善了大城市的治安水平，城市街头安全问题基本得到了解决。 当我抱着瞻仰过时经典的心态继续观看时，却渐渐发现开始时的理解过于肤浅了。编剧事实上强调的是，“规划者不可以自以为是”，一个有活力的街区“多样性”是非常重要的，而“多样性”的形成需要时间的涵养，耐心的培植，靠大规模的基础设施建设和所谓“科学”的规划，往往非但会事倍功半，甚至会南辕北辙。 中国的城市管理者热衷于修建商业综合体、大型文化中心、高校聚集区，大型建筑导致空间利用率低，过宽的马路导致城区被割裂，对旧建筑往往一拆了之，这些做法体现了城市管理者缺少人文关怀，追求短期政绩。 编剧认为修路和大量兴建停车场不能解决城市汽车拥堵问题，限制自驾车辆，让开车时间、经济成本上升，将资源导入公共交通可能才是解决问题的正确方式。 非常值得观看的经典读物。

非常开心能与这部剧相遇 让我感觉直接和尹老师面谈了几个小时，受益匪浅，虽然我不并不100%同意里面的教育思想，但也因为“每个人有差别，每个家庭有不同”的原因。大部分还是觉得值得借鉴和实施。同样和其他家长一样，我也读过很多关于亲子关系，儿童教育等剧集，这是个人必推荐给好友书之一。 好妈妈胜过好老师 一、提高爱的质量 1. 对于必须要让孩子承受的一些痛苦，给孩子分析过程，给说明情况，大人应有几个原则 （1）父母自己要平静自若，不要表现出焦虑。如果大人首先一脸焦虑，孩子就会觉得问题严重，会吓着他们 （2）用孩子听得懂的需要告诉孩子真实原因，为什么要这样做，要用孩子能懂的语言向他说明。其实孩子听得懂，也很懂事 （3）对孩子所要承受的痛苦如实相告，尽量不夸大也不要过分缩小。 （4）激发孩子的勇气。儿童的忍耐力其实是惊人的，只要不吓着他们，给出一个合适的心理预期，他们多半能够接受一些似乎很困难的事情。同时也要给他们退路，不要让孩子为自己流露的“不坚强”感到羞愧。 （5）绝不通过哄骗或收买的方式达到目的。 儿童应该学会从小理性地面对一些困难或痛苦，这样不仅能缓解痛苦，还能很好地保护自己。 2.不要捉弄孩子 捉弄孩子定义：以大人的快乐为终点做的一些开玩笑，玩耍的事或者动作。因小孩不懂什么是玩笑容易在被玩笑捉弄过程中受伤，不受尊重，不被认可，或者猜忌，恐惧社交和对他人的不信任。孩子玩也是德行教育，经常被捉弄的孩子会出现品德方面的缺陷。 3.培养孩子同理心 当孩子心玩耍或者同伴玩受伤时需要引导孩子不仅仅他自己疼，实际对方也疼。善良和豁达是永远相随的，遇到问题不偏执于自己的理由和利益，多角度考虑问题，让孩子学会接受事实，不仅仅让他当下愉快更能养成大度思维。对于父母自己言行一致才能让行为潜移默化到孩子身上，并稳定在他们的心中，成为他们做事的风格。 4.给他爱，才能让他学会爱 不要随意打破儿童的天真，配合他，让他去探索，在他成长过程中他会自己识别，慢慢相信现实 5.大人给暗示什么他就可能成为什么 在小孩面前总是暗示他属于“消极”类，往往他会认为自己就是那样，不仅仅破坏孩子内心的纯洁，更加让他自己无法相信自己存在另一面好，扭曲孩子的品行 6.允许孩子犯错 孩子犯错是再正常不过的事，犯错要引导孩子认识错误，不要为了批评而批评。犯错需要批评但要守护孩子自尊心，自信心前提下，批评以不伤害孩子的内心才能起作用。根据错误严重性不同方式的批评，切勿一点小错雷霆震怒的气势。早知道有些错误不是什么大事，我们大人也会，引导去修正为目的，切勿为了发泄不满情绪而批评，起不到作用的同时自己反而练就火爆脾气。 7.从小多让孩子读古诗，背古诗词 可以不给解释，直接背诵，背诵多了古诗词的美，意境就会自然而然留在他脑海里。有人说背诵唐诗三百首，不会做诗也会迎，表达的就是诗词的魂会随着你的观看而慢慢属于你。多读多背，长篇古诗词可以分段背，然后一点一点连起来。 8.孩子不是犯错，只是他不成熟 需要给孩子犯错的权利，不要因为犯错就惩罚，做错其实是学习的好机会。不要一味要求孩子“听话”这对于一个自由人来说最大的不尊重，听话惯的孩子长大后都没有主见，需要别人给他地图，他成为了执行的工具罢了。我们应该做到以下几点 （1）不要摆布孩子，不要强行让孩子做或者接受他不愿意接受的事 （2）在“道德”和“安全”的底线上，家长都可以放手，都可以给孩子自主空间。尽量满足孩子的要求 （3）不要让孩子做判断题，而是让孩子去做选择题。如果特别希望孩子做出家长所期望的选择，就不要让孩子在“是”与“否”间选，不要给他说“否”的机会，而要在“

共8册，取自己所需，选择性看。第一册因看过纸质书，相对一册的内容可反复多看，后边内容差不了多少，让我一路可以说是翻阅

书架里常备一本诗集—— “人是一瞬 又属永恒  人活着 人在内心深处继续相爱”

编剧说“书写故事就像一针一线的缝纫。”其实生活何尝不是像一针一线的缝纫呢？不管你每天是否努力工作，是否用心生活，岁月的长河总在川流不息永远向前，只有你努力用心灵的针去串起平凡生活中的每个闪光片段才能书写出自己人生故事的精彩篇章。

看到后来感觉彭大元帅真的很不容易，晚年遭受这么多批斗，这么委屈，最后郁郁而终。还好，最后国家给予平反…自新中国成立以来，国家为了发展，走了不少弯路

Bernhard Leute历史观很正，见微知著。感觉书名容易产生误导，好在前言已经解释清楚。对于想看罗马历史的人，此剧实在太过简略，精彩部分都略去了，可能会失望。对于想建立政治学认知框架的人，此剧给了很高的起点。历史学家和政治学家大都爱罗马，不是没有道理的，见过她的人都会爱她。

不悟即佛是众生，一念悟时，众生是佛。 成不了佛，做个有血有肉之众生吧