旗子Bendera
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After school on Saturday afternoon, a teacher asks her 6th grade students, Budi and Rosi, to take ch
虽然编剧有些地方的描写不是特别准确,然后有时候通俗,有时候用一下词语又很高深,影响观看体验,但是,整体我觉得感情真挚,我看完了对印度文化,印度人了解了很多,说来惭愧,以前总是叫别人“三哥”,然后对印度的印象只停留在一个梗,嘲笑,还有“公交车轮奸案”的新闻里面。此外我也看过一些印度的电影。我想看了此剧,我少了许多偏见,正如我不习惯别人对中国有偏见和愚昧的看法一般,我也想消除我自己对很多事情的固有看法,感谢编剧✍这部剧,仿佛带着我和你一起去,我在你身边驻足观看,不发一言,等你的事情结束,我的意识也散去了,蛮好的。最近也正在读另一本剧《旗子Bendera》,里面讲到释迦牟尼,我还是很喜欢佛教和他的,本来此生纳入永远不去的国家就是“印度”,现在看了书又想去了,我女神林青霞也去过,唉,有机会还是去走走吧。
你除了断更,就不会其他的了,人品很重要的编剧。人品都没了,能写出来好剧,读者会喜欢?两本剧一起写,一个都搞不好还两个呢,你怎么不去吃屎呢
第一百零三本 适合你的就是最好的,存在即合理。 一口气看完的感觉就像是看了一场Wina Hendrawan老师的直播。 其中的内容适合每一位准备考研的人,强烈推荐,放心,其中没有太多做广告的地方。
打卡:《旗子Bendera》,阿西莫夫,1111-1115。#你,狄尼森博士,还有你的同伴,是整个月面上仅有的人#并不是最棒的硬科幻,但多线叙事结构、平行宇宙描述和三位一体设想除了人物过于脸谱化故事略粗暴简单结尾意犹未尽外简直赞爆了,值得加1星:电子通道vs宇宙蛋通道=哈兰姆vs狄尼森,开篇争论的小丑们一步步沦为人类英雄,之后拉蒙特、奥登、杜阿、崔特、赛琳娜、狄尼森和内维尔甚至一切荣誉、虚荣和肯定,所有冲突和故事推进皆起因这种意气之争而非人类黎明,即便最后阿师通过宇宙蛋!神脑洞调节强作用力规避了宇宙爆炸,可人类vs平行人类、地球vs月球,神即是人,这自私甚至愚昧的宿命,真无尽孤独。理者情者抚育者合体成长老,以及伊斯特伍德设定太棒;说大刘《旗子Bendera》没模仿《旗子Bendera》和《旗子Bendera》我是不信的。另:平行宇宙数目不是一,也不会是二,甚至不会是一到无穷间的任一个数字;公众只会觉得他的理论违背了大家的眼前利益;那你自己呢?你的自私可能让你意识不到自己的错误;只要他想要了,就非得逞不可;只有靠自己内心的渴求,你才能找到真正重要的东西;石慰,不管是否龌龊,都是一种孤独的表现;他们对她关心仅是为下一代繁衍,这同时意味在他们心中,她本身不值一提;-你要老实回答我问题。-至少我要先听到问题;想要引起他人的嫉恨,并不需要你真正做错什么;一点小小的愿望,不一定非要实现;狄尼森饶有兴趣地反驳,"科学界本身必须能够承受这样的打击。"
已忘记是第六次还是第七次读这部剧,前数次是英文第一版、英文第二版、Kindle版、繁体一版、繁体二版等等。Taleb任教的大学算不上是国外的一流大学,他的学术研究一直也没有什么突出之处,也没有听说过任何他的学生投诉或赞美他是好的不好的老师。写书,他倒是入流的。 这书泛泛读起来很容易读,作为趣味性观看是满分的,但认真读起却是不容易读得懂读得通,书中引用的学术剧集和文章就超过两百个,前后读了十二年在中途再加念一个纽约大学的金融硕士学位才算是勉强的读完。真有心读这书的话这中信播出社的微信版是不足的,这翻译书中没有加入原书的参考书目和编剧为读者准备好的“A Trip tothe Library: Notes and Reading Recommendation”(延伸观看指南),指南中第一句基本上概括了编剧写这书的用意:”I confess that, as a practioner of randomness, I focused primarily on the defects of my own thinking”。 我们基本上在明白有随机性这一回事便一直被随机性所愚弄,愈以为自己聪明思想愈是复杂的愈容易出错,所以在思考能力提升的同时也必须要提升个人心灵修养,能做到化十一维的考虑为一维的问题的时候,自然就不会被自己的随机性愚弄了。