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这年头什么大饼脸普女都来拍戏了。

对我而言，这本的注释比原文更有趣，可窥的历史信息有很多。 断断续续看完后留下的印象不深，但红娘确是太出彩了，无论是言语词句还是耍小心机，都非常鲜活可爱。

意犹未尽，妥爷就像曹爷一样留下半截故事，由你自己去续吧。每个人身上都有卡拉马佐夫四兄弟的因子。明白了这个，妥爷未完成的故事也就成了经典的遗缺。

又是一本在路上的书，也是一本关于书的书，一开始是因为最后的影视治疗清单而打开这本来听，后来发现，影视也许是能医治，但凭借直觉给他人开“影视药方”的灵魂治疗师佩尔杜无法自医……他也是凭借他的“在路上”，去接触不同的人，也去接纳不同的人，而逐渐获得直面二十多年前“错误”的勇气，也只有这样，才能开始新生活。

保罗，神经外科医生。不，我更希望他是个科学家和作家。 因为医生救治有限的生命，而作家可以拯救更多的灵魂。 36岁，人生巅峰。 生命却戛然而止。 在他生命的最后一年里，他写下这部剧。 无数读者为之落泪。 当然我也是其中之一。 许多在病患角度才能感知的细节，被记录下来。 化疗以后的味觉变化，心理感受。 作为正常人是真的没办法感同身受的。 只是这部剧让我更深刻的理解病人的需求，心理上的，医疗上的，亲属间的。 经历一年多高度与医院打交道的日子。真的蛮心疼医生和护士这些岗位的工作人员。尤其是能力出众的，在大医院工作的。工作强度真的还是蛮大的。 今天又到过医院。 眼科。 一级专家的门外，助理维持着秩序，填写初诊病人的病历，补写复查病人的最新情况。检查了的填写检查结果。她很瘦小，黑黑的皮肤，单眼皮。没有桌椅，她就扶在墙壁上写，还写得超快。 叫了号的，她为患者开门让行。没叫号的，她就拦在外面。却总有心急的人不停打断她询问病人或家属病情。 而她的一天，又一天。都将面对着这种局面。 狭小的过道里人潮涌动。虽然大家说话的声音都不算太大，但依然闹哄哄的。 我在排队的档口，她给病人说买病历本。然后我就帮忙解释一下。 前台，刚刚签到哪里，5毛钱一本，只能付现金。 然后病人就去了。 也许我能做的很少，但是，我想努力让我所身处的地方发着光。人性的美好之光。 活着的意义？ 就是有我在，可以让身边的人更好一点。 开心一点？ 轻松一点？ 嗯，都行。

读这本为人三会，我是朗读完的，一字一句的读，感觉非常好，它教我怎么说话，怎么办事，怎么做人，虽然不能记住，但思路会有一些，里边的故事也很教育人，为人处世好的人，这部剧里的智慧他们都具备

如何做好的父母？可以带着对孩子的爱和这部剧来学习做父母。远远的背后带领，这是对教育的角色定义，远远的背后代表我们只是配角孩子才是主角，而带领说明我们是孩子成长的引导者，引导孩子成为他们真是的自我。 我们要保有界限感，不侵犯孩子的界限，不把自己的意愿强加给孩子，使孩子成为翻版的我们。 给孩子足够的能够溢出的爱，这样孩子才能把爱传递给他人，这样孩子才能有足够的力量面对挫折。爱是最好的抗挫能力。 与孩子的沟通作用PET沟通方法。引导孩子说出情绪，当情绪被倾诉的那一刻才是痊愈的开始，压抑的情绪只会躲在心底肆意生长发酵。

读完后的感悟：读大量诗词的同时，更需要读读大家们的诗词评论。不仅开拓思路，增强趣味，而且会更加了解诗词发展的沿袭脉络，了解诗词编剧。