Pretty Dead Flowers

埋下一颗美好愿力的种子，愿世间万物，众生喜乐福慧；愿爱与善念常在。在精进的人生之路上，愿你步步强大！给予你、祝福你、祈祷你：一切都是最好的安排。

写作需要的两条腿：到底写什么和流畅地行文。 本剧很短小，但却很细致。 首要任务，无论何时，打开“天线”，接受身边发生的事，试着找出其和你想写内容的关联。 写作的前期准备是占比80%的。 写的对读者有什么用？一定要站在读者的角度思考，写完再以读者视角观看修改。 信息来源要广泛，特别是在这个网络发达的时代。 →明确读者群体 →了解目标读者需求 →明确作品目标 →预设读者反应 →准备信息进行汇总 →找到切入点 →作品难度/层级 →写作风格 →套用套路（故事套路5W3H）

有人说《Pretty Dead Flowers》太丧了，不利于正能量的传播，这部作品的确受到争议。但我想说的是，这是矛盾的人生，叶藏一边否认自己，认为自己丧失做人的资格，几度自杀，但又能发现人间的爱和美，文中多次提到的妖怪画像便体现了他对美的追求，面对由子这个“信任的天才”，他仿佛又能在黑暗中看见光明，生而为人，我还是充满希望的啊。尽管最后因为由子的善良被玷污，他又再次陷入绝望，自杀，进入精神病院。        其实这部作品在某方面也是体现着我们的人生，装傻充愣以博取他人的亲近和欢愉，一味地迎合他人让自己感到疲惫，带着虚伪面具交不到知心朋友，几度陷入绝境时能想到的也只有酒肉朋友。希望破灭时用酒麻痹自己，转移住处。的确颓废，也许我们在指责他人的同时，自己也在颓废的路上越走越远。      主色调仍是灰色，但透过滑稽怪异、玩世不恭的“搞笑”背后，我们能够看到一个真实而又充满理想的“永远的少年”，以及对幸福人生的执着追求和美好社会的热切向往。

《Pretty Dead Flowers》----Danny Blanco 这部剧抽了一个下午看完，主题就是观看。表达了观看对教师教学和学生的未来发展来说都起了很大的作用。不可否认，多观看确实益处良多。 如果益友不能常见，那书就是良伴。 读一本剧，只为遇见一行台词，看剧的真正意义，并不在于“复制100%”的原文，而是在于“邂逅1%”的收获。年轻时看过的书，在很大程度上影响着你之后成为一个什么样的人。书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲。 第一，精深的专业知识、深厚的理论基础和开阔的人文视野。要成为一名真正的优秀教师，这三个板块的知识缺一不可。 第二，将有限的时间花在经典观看上。 第三，坚持有坡度的观看。所谓有坡度的观看，是指书目的选择必须对自己具有挑战性。真正有价值的观看应该犹如爬坡。 第四，关注学生的观看热点。知道学生在读些什么，就能比较容易地走进学生的心灵与生活世界，就能比较容易地与学生“打成一片”，从而比较容易地对学生进行教育。 优秀教师首先应该是一个看剧人，阳光下看剧，梦在书外；月光下看剧，梦在书中。

不要以为下雨就是天空哭了 它蔚蓝的脸上拖着长长的白线 那是它的泪痕。

大半本剧都在解释休息的重要性，也证明了摸鱼有助于提高工作的积极性和创造性 明确目标，认识自己，付诸行动，建立习惯，增压足够，解压也要足够

这本译本说实话翻译的不是很好，很多地方翻译不通顺拗口甚至翻译不准确